2023-2024学年冀教版八年级下册英语Unit 1 单元分析

初中英语八年级下册第一单元设计 Ⅰ.单元主题 单元的主题：Spring is Coming 该主题属于“人与自然”主题范畴下的“自然生态”主题群，涉及子主题内容为“中国主要城市及家乡的地理位置与自然环境”其中，中国地方季节及其天气特点，与本单元的学习内容相对接。 Ⅱ.形成单元育人蓝图（内容结构图） Ⅲ.搭建单元教学目标体系 Unit 1 Spring is Coming 单元教学目标 语篇教学目标 课时 通过本单元的学习，学生能够： 1.能够运用所学词汇描述有关天气和季节的情况。 2.教导学生运用所学的词组和句型写一篇有关天气特点方面的短文。 1. 日常对话 L1 How’s the Weather? L5 Babysitting on a Spring Day 2 3.能够运用所学词汇描述有关季节和户外活动的情况。 4.能听懂有关天气和语言方面的语句，识别主题，获取信息。 5.让学生真正理解春天的美丽以及春天的乐趣。 2. 书信 L2 It’s Getting Warmer L4 The Spring City L6 Stories about Spring 3 6.能够用所学词组和句型写一篇有关所喜爱季节的一首诗歌。 7.培养学生热爱大自然的情趣和享受大自然的乐趣。 3. 诗歌 L3 The Sun is Rising 1 8.复习整合本单元的知识语言点，学以致用。 9.学习本单元的语法知识（构词法） 单元复习课 1 IV.设计“教-学-评”一体化的教学方案 本单元围绕天气和季节一话题展开教学。第1课通过对话了解介绍天气的方法。第2课介绍了石家庄的春天和人们的活动。第3课介绍的是一首关于春天的诗歌。第4课介绍的是春城昆明一年四季的天气情况。第5课帮助学生了解春天里人们的户外活动。第6课是 Jenny写给 Wang Mei的一封书信,书信中介绍了埃德蒙顿的天气情况,并讲述了一下她的所作所为所想。通过季节的学习，了解中国和西方的一些户外运动，并掌握中西户外活动的不同之处，从而培养学生热爱大自然并对祖国文化的热爱,并能乐于了解并掌握异国文化。 学科网（北京）股份有限公司 $$