河北省部分地区2023-2024学年高二上学期语文期末试卷汇编：文言文阅读

文言文阅读 河北省邯郸市2023-2024学年第一学期高二年级期末质量检测语文试题 （一）课内文言文阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！” （节选自《庄子·逍遥游》） 10. 下列句子中，加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 我树之成而实五石 树：种植 B. 今一朝而鬻技百金 鬻：卖 C. 客得之，以说吴王 说：劝说 D. 能不龟手一也 一：一样 11. 下列句子的句式特点和其他三项不同的一项是（ ） A. 宋人有善为不龟手之药者 B. 青，取之于蓝，而青于蓝 C. 何不虑以为大樽而浮乎江湖 D. 合抱之木，生于毫末 12. 下列选项中，表述不正确的一项是（ ） A. 庄子，姓庄，名周，我国战国时期著名的思想家、哲学家和文学家，与老子并称“老庄”。 B. “石”，文中为计算重量的单位，十斗为一石。惠子讲述自己种的葫芦很大，达到了五石的重量。 C. 《庄子》善于以寓言说理，想象奇特，形象生动，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩。 D. 《庄子》是道家的经典著作，鲁迅称赞它“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。 （二）文言文阅读（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 管仲夷吾者，颍上人也。管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。 管仲富拟于公室，有三归①、反坫②，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。 太史公曰：管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？ （节选自司马迁《史记·管晏列传》） 材料二： 管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。管仲死，竖刁、易牙、开方用，桓公薨于乱，讫简公，齐无宁岁。 夫功之成，非成于成之日，盖必有所由起；祸之作，不作于作之日，亦必有所由兆。故齐之治也，吾不曰管仲，而曰鲍叔。及其乱也，吾不曰竖刁、易牙、开方，而曰管仲。何则？竖刁、易牙、开方三子，彼固乱人国者，顾其用之者，桓公也。夫有舜而后知放四凶③，有仲尼而后知去少正卯。彼桓公何人也？顾其使桓公得用三子者，管仲也。仲之疾也，公问之相。当是时也，吾意以仲且举天下之贤者以对。而其言乃不过曰竖刁、易牙、开方三子非人情，不可近而已。 呜呼！仲以为桓公果能不用三子矣乎？仲与桓公处几年矣，亦知桓公之为人矣乎？桓公声不绝于耳，色不绝于目，而非三子者则无以遂其欲。故仲宜因桓公之问，举天下之贤者以自代。则仲虽死，而齐国未为无仲也。夫何患三子者？不言可也。 五伯莫盛于桓、文，文公之才，不过桓公，其臣又皆不及仲；灵公之虐，不如孝公之宽厚。文公死，诸侯不敢叛晋，晋习文公之余威，犹得为诸侯之盟主百余年。何者？其君虽不肖，而尚有老成人焉。 夫国以一人兴，以一人亡。贤者不悲其身之死而忧其国之衰故必复有贤者而后可以死。彼管仲者，何以死哉？ （节选自苏洵《管仲论》） 【注】①三归：齐桓公馈赏的三处家产。②反坫（diàn）：周代诸侯宴会时，在正堂两旁设有放空酒杯的土筑平台叫坫，诸侯互相敬酒后，将酒杯反置在坫上。③四凶：旧传共工（古代的世族官）、驩兜（人名）、三苗（古族名，这里指其族首领）、鲧（人名）为尧时的四凶。 13. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 贤者不悲A其身之死B而忧C其国D之衰E故F必复有贤者G而H后可以死。 14. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 去，动词，在文中的意思为“除去，去掉”，与“烛之武退秦师”中“退”的用法不同。 B. 兆，预示、显现，与《〈老子〉四章》中“其安易持，其未兆易谋”“兆”词义相同。 C. 以，连词，可译为“来、用来”，与《五石之瓠》中“剖之以为瓢”的“以”用法不同。 D. 五伯，春