内容正文:
《了解电路》期末复习课
学习任务单
一、课上任务
(一)完成下面的电路设计
1. 家庭的卫生间一般都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,请你设计出符合要求的电路。
2. 居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,楼道灯总是亮着将造成很大的浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,利用“声敏”材料制成“声控开关”,要求白天光照强且有人走动时灯才亮。请你设计出符合题意的楼道照明灯电路。
3. 某型号电吹风内部是由电风扇(电动机)和电热丝(电阻)组成,为了保证其安全工作,它的内部电路中有两个开关。只闭合开关S1,电吹风只吹冷风,只闭合开关S2,电吹风不工作,开关S1、S2均闭合,电吹风吹热风。请你设计出该电路。
(二)完成家庭电路设计:可调亮度的床头灯
二、课后作业
(一)填空题图1
1.如图1所示,开关S闭合后,电流表A1的示数为0.3A,通过灯L1的电流为0.2A,则电流表A2的示数为 A。
2.小明发现,打开电冰箱冷藏室门时,冰箱内的照明灯就发光,此时“冰箱门”相当于一个 ;小明还发现,电冰箱偶尔会“嗡嗡”响,他了解到这是压缩机在工作,并且与冰箱门开关没有关系,由此判断照明灯和压缩机是 (选填“串联”、“并联”)。
3.一串节日里小彩灯20只一组串联,接在家庭照明电路中,若电源插头处电流为100mA,每盏灯中流过的电流是___A,则每盏灯两端的电压是 V。
4.如图2所示是实验室常用的滑动变阻器,它是通过改变接入电路中电阻丝的 ___ 来改变电阻大小的器件,当把A、D连入电路,欲使电路中的电流减小,须将滑片P向 ___(选填“左”或“右”)端移动。图2
(二)作图题
5.在新冠疫情防控期间,有两个新冠患者分别被隔离在某医院的两个单独病房中。为了方便患者和医护人员联系,请你根据下列要求设计一个电路。要求:甲病人闭合开关,红灯亮,电铃响;乙病人闭合开关,绿灯亮,电铃响。
(三)实验探究题
6.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律:甲 乙 丙
图3
(1)甲同学在探究串联电路中的电流规律时,按图3甲所示的电路图连接好电路,刚接好最后一根导线,灯泡立即亮了,电流表的指针偏转情况如图3乙所示,出现这种情况的原因是:A._______________________;B.________________________。
(2)改正上述问题后,同时又调节了电源,将电流表接在串联电路中,闭合开关发现表的指针向左偏转,出现这种问题的原因是: 。
(3)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,乙同学很快用电流表测出图3丙中A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A。在表格中记录下数据后,乙同学马上要得出结论;甲同学认为实验还没有结束,下一步应该做的是 。
A. 分析数据,得出结论,并整理器材
B. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
三、课后作业答案
1. 0.1 。2. 开关;并联。3.0.1;11。 4.长度;右。5.如右图。6.(1)A.连接电路时开关没有断开;B.电流表没有选择大量程试触,电流表的量程太小了。(2)电流表的正负接线柱接反了。(3)C。
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