第七章 第1节 力 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第七章　力 第1节　力 【知识梳理】 1.力 F 牛顿 牛 N 1 (1)概念：力是物体对物体的作用，用符号______表示. (2)单位：在国际单位制中，力的单位是______，简称______， 符号是______. 走进生活：托起两个鸡蛋所需的力约为______N. 2.力的作用效果 形状 运动状态 (1)力的作用效果：一是力可以使物体的______发生改变，简 称形变；二是使物体的___________发生改变. (2)运动状态改变是指物体由静止变为运动或者由运动变为静 止；物体的运动快慢或者运动方向发生改变. 温馨提示：物体的形状或运动状态发生改变时，物体一定受 力. 大小 方向 作用点 作用点 3.力的三要素：力的______、______和_________都会影响力 的作用效果，我们把它们叫做力的三要素. 走进生活：我们平时推教室门的时候，会发现越靠近门轴推 门，越费力.这是力的___________影响了力的作用效果. 4.力的示意图：在物理学中，在受力物体上沿力的方向画一条 带箭头的线段表示力.线段的起点或终点表示力的_________，箭头 表示力的_______，还可以在力的示意图附近用数值和单位标出力 的_______，如图 7-1-1 所示.这样一条带箭头的线段就把力的大小、 方向和作用点都表示出来了.这种表示力的方法叫做力的_______. 图 7-1-1 作用点 方向 大小 示意图 5.力的作用是相互的 施力 受力 施力 相互 (1)有力存在，必有______物体与______物体，也就是单独一 个物体不能产生力的作用. (2)甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也________，因 此，物体间力的作用是________的.这两个力称为相互作用力，相 互作用力的特点为：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用 在两个相互作用的物体上. 【易错诊断】 ) 1.两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用.( 2.人在走路时，使人前进的力的施力物体是脚.( ) 3.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体.( 4.力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力.( ) ) 5.人站在坚硬的石头上，石头没有发生形变，说明石头没有受 到力的作用.( ) 答案：1.×　2.×　3.×　4.×　5.× 知识点 1 力的作用效果 典例 1：下列选项中，有一个力的作用效果与其他三个不同， 这个力是( ) A.人对弓的拉力 　B.磁铁对铁 球的力 C.人对雪地 的压力 D.用手捏玻 璃瓶的力 思路点拨：力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状， 即：使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体 运动速度的大小、方向发生变化. 答案：B 知识点 2 力的三要素和力的示意图 典例 2：如图7-1-2所示，室内天花板上静止悬挂着一只吊灯， 灯绳对吊灯施加一个拉力，同时吊灯也对灯绳施加一个拉力，则 这两个拉力的三要素( ) A.大小、方向和作用点都相同 B.大小、方向都相同，作用点不同 C.大小相同，方向和作用点都不相同 D.大小、方向都不相同，作用点相同 图 7-1-2 思路点拨：题干中说到吊灯是静止悬挂的，说明 F绳对灯和 F灯对绳的大小相等；其次 F绳对灯的方向向上，F灯对绳的方向向下； 两个拉力分别作用在两个物体上；结合以上信息即可得出答案. 答案：C 【变式训练】 变式1：如图7-1-3所示，分别在 A、B、C 三处用同样大小的 力推门，感受手推门的难易程度是不同的，这个现象主要说明了 ( ) A.力能使物体发生形变 B.力能改变物体的运动状态 C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与力的大小有关 答案：C 图 7-1-3 典例 3：(2022 年汉中市一模，改编)如图 7-1-4 所示，用平行 于斜面、大小为 6 N 的拉力将物体拉上斜面，请画出物体所受的 拉力的示意图. 图 7-1-4 答案：如图 7-1-5 所示. 图 7-1-5 方法技巧：1.力的三要素和力的作用效果紧密相关，只要力的 其中一个要素不同，力的作用效果就会不一样. 2.画力的示意图的步骤方法： 【变式训练】 变式 2：(2022 年徐州市)遛狗时要拴着狗绳，如图 7-1-6 所示. 请画出狗绳对项圈拉力 F 的示意图. 图 7-1-6 答案：如图 1 所示. 图 1 知识点 3 力的作用是相互的 典例 4：如图7-1-7所示，小丽穿上旱冰鞋推墙，发现她会往 后退，这说明物体之间力的作用是__________，还可以说明力可 以改变物体的____________，她施加给墙的力_______(填“大于” “小于”或“等于”)墙施加给她的力. 图 7-1-7