第七章 平面图形的认识(二)-三角形与多边形课堂集训课件 2023-2024学年苏科版七年级数学下册

2024-02-26
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三角形与多边形 课堂集训 苏科版 七年级下 第七章 平面图形的认识(二) 一、选择题(每题4分,共32分) 1. [新情境 社会热点] “水是生命之源,滋润着世间万 物.”国家节水标志(如图)由水滴、手掌和地球变形而成.寓 意:像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!以下通过平移 节水标志得到的图形是( C ) C 2.如图,CM是△ABC的中线,AB=10 cm,则BM的长为 ( C ) A.7 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm (第2题) C 3.若一个三角形的三个内角度数的比是2∶7∶4,则这个三角 形是( C ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 C 4.[2023·湖州]如图,将△ABC沿BC方向平移1 cm得到 △A'B'C'.若B'C=2 cm,则BC'的长是( C ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm (第4题) C 5.[2023·金华]在下列长度的四条线段中,能与长6 cm,8 cm 的两条线段围成一个三角形的是( C ) A.1 cm B.2 cm C.13 cm D.14 cm 【点拨】 首先设第三条线段长为x cm,再利用三角形的三边关系 可得x的范围,然后可得答案. C 6.如图,六边形ABCDEF为正六边形,l1∥l2,则∠2-∠1的 值为( A ) A.60° B.80° C.108° D.120° A 【点拨】 如图,延长AB交l2于点G. 因为六边形ABCDEF为正 六边形,所以∠GBC=360°÷6=60°. 因为l1∥l2,所以∠1=∠BGE. 因为∠2=180°-∠3=∠BGE+∠GBC, 所以∠2-∠1=∠GBC=60°. 7.[新考法 翻折对称法]如图,在四边形纸片ABCD中, ∠A=80°,∠B=70°,将纸片折叠,使点C,D落在AB边 上的点C',D'处,折痕为EF,则∠1+∠2=( D ) A.40° B.50° C.70° D.60° (第7题) D 【点拨】 由折叠可得∠CFE=∠C'FE,∠DEF=∠D'EF,所以 ∠CFC'=2∠CFE,∠DED'=2∠DEF.因为∠CFE+∠DEF =360°-(∠C+∠D)=∠A+∠B=80°+70°=150°,所以 ∠1+∠2=180°-2∠DEF+180°-2∠CFE=360°- 2(∠CFE+∠DEF)=360°-2×150°=60°,故选D. 8.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,EF⊥AD于点P,交 BC的延长线于点M.已知∠ACB=70°,∠B=40°,则∠M 的度数为( B ) A.10° B.15° C.20° D.25° (第8题) B 【点拨】 由∠ACB=70°,∠B=40°可求出∠BAC=70°,再由角 平分线的性质可得∠PAF=∠BAC=35°.又由EF⊥AD可求 得∠AFP=∠CFM=55°,进而由∠ACB=180°-∠FCM= ∠M+∠CFM,可求得∠M=∠ACB-∠CFM=15°. 二、填空题(每题4分,共24分) 9.十边形的内角和是 度. 1 440  10.(母题:教材P40复习题T5)若三角形三条边的长度分别是 2,a,4,且a为偶数,则a的值为 ⁠. 4  11.[新考法 平移法]如图,某住宅小区内有一长方形地块, 长为18 m,宽为12 m.想在长方形地块内修筑同样宽的路 (图中阴影部分),余下部分绿化,道路的宽为2 m,则绿化 的面积为 m2. 160  (第11题) 12.[2023·安徽]清初数学家梅文鼎在其著作《平三角举要》 中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三 斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程创造性地 设计直角三角形,得出了一个结论:如图,AD是锐角三 角形ABC的高,则BD=(BC+).当AB=7,BC= 6,AC=5时,CD= ⁠. 1  (第12题) 【点拨】 因为AB=7,BC=6,AC=5, 所以BD==×(6+)=5, 所以CD=BC-BD=6-5=1. 13.如图,已知∠A+∠B+∠C+∠D=310°,则∠DOC的度 数为 ⁠°. (第13题) 130  【点拨】 如图,连接CD, 在四边形ABCD中, 因为∠A+∠B+∠BCD+∠ADC=360°,∠A+∠B+ ∠BCO+∠ADO=310°, 所以∠OCD+∠CDO=50°, 所以∠DOC=1

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