3.2 溶液组成的定量表示-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

初中化学 九年级上 鲁教版 第三单元 溶液 第二节 溶液组成的定量表示 目 录 CONTENTS 1 学习目标 新课导入 2 新课讲解 3 课堂小结 4 当堂小练 5 课后习题 6 学习目标 返回 1. 能进行溶质质量分数的简单计算 2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 新课导入 人们在使用溶液时,常常会提及“溶液的浓度”,关注溶液中溶质的含量。因为即便是两份组成成分相同的溶液,也可能会因为某种成分含量不同而导致其性质迥异。因此,溶液通常需要清楚地标示其组成成分及含量。那么,怎样定量表示溶液的组成呢?如何才能准确知道一定量溶液里含有多少溶质?今天我们就一起探究一下溶液组成的表示! 返回 一、溶液组成的表示方法 新课讲解 在同样多的两杯水中分别溶解一汤匙蔗糖和两汤匙蔗糖,你不难判断哪一杯糖水更甜。但是,你知道下面的实验中哪杯糖水更甜吗? 新课讲解 【溶质质量分数】 (1)概念:溶液中溶质质量分数是溶质与溶液的质量之比,常用来表示溶液的组成 (2)计算公式:定量表示溶液组成的方法很多,化学常用溶质质量分数表示:: (M溶液=M溶剂+M溶质) 结论:根据溶质质量与溶剂的质量比值或溶质质量与溶液质量的比值,所以两杯糖水一样甜; 计算步骤:溶质质量与溶剂的质量比 1.8 g/(40 mL 1g/mL)=1:5 2.10 g/(50 mL 1g/mL)=1:5 溶质质量与溶液质量的比 1.8 g/( 8 g +40 mL 1g/mL)=1:6 2.10 g/(10 g+50 mL 1g/mL)=1:6 新课讲解 新课讲解 典例分析 例 将100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求稀释所需水的质量。 新课讲解 解析:设稀释后溶液的质量为x。因为溶液稀释前后溶质的质量不变,所以: 需要水的质量为: 250g-100g=150g 答:稀释需要水的质量为150g。 二、溶液的配制 新课讲解 在许多情况下,我们需要使用溶质质量分数一定的溶液。例如,医疗用生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液,太稀或太浓都会带来生命危险。如何配制一定溶质质量分数的溶液? 新课讲解 【配制一定溶质溶质质量分数溶液的方法】 仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒 步骤:(1)计算:按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量(固体计算出质量,液体计算出体积) (2)称量(量取):用托盘天平称取所需的溶质,再用量筒量取所需的溶剂。 新课讲解 (3)将称好的溶质倒入干燥的烧杯中,再加入量好的水,用玻璃棒充分搅拌,直至溶质全部溶解。 (4)把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴上标签(注明药品名称和溶质质量分数),放入试剂柜中。 用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。正确的操作顺序是 ( ) A.①②③④ B.⑤②④① C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④① 新课讲解 典例分析 例 B 新课讲解 解析:配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为计算、称取、量取、溶解。 课堂小结 返回 溶液组成的定量表示 溶质质量分数 溶液的配制 公式 计算 1.把一杯食盐水倒出一部分,没有改变的是( ) A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量 D.溶质的质量分数 当堂小练 D 2.家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液,其中的“10%”的含义是( ) A.100克醋酸中含醋为10克 B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克 C.100克水中含醋酸为10克 D.100克醋酸的水溶液中含水10克 D 当堂小练 B 3.取四份20 C时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是 ( ) A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大 B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大 C.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾溶液质量减少10g D.保持温度不变,蒸发10g水,硝酸钾溶液的溶质质量分数不变 D 当堂小练 D 返回 1.关于100g5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是( )。 A.100g水中溶有5g氯化钠 B.将5g氯化钠溶于95g水中,可制得该溶液 C.溶液中氯化钠与水的质量比为1:20 D.溶液中氯化钠与水的质量比为19 : 1 课后习题 答案:B 解析:溶液质量=溶质质量+溶剂质量,100g5%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为5 g, 溶剂质量为95 g,溶液中氯化钠与水的质量比为1 : 19,故选B。 课后习题 2.现用500g生理盐水(溶质的质量分数为0.9% )给患者输液,进入患者体内的氯化钠的质量约为多少克? 若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需1