9.2 法律保障生活 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

课堂导入 第四单元 走近法治天地 第九课 法律在我们身边 法律保障生活 教学目标 1.了解行为规范在社会生活中的作用。 2.了解法律的特征。 3.认识法律对我们的规范作用和对权利的保护作用。 4.体会法律在我们生活中的重要作用。 5.自觉遵守法律法规的要求，维护自身的合法权益。 重点难点： 法律的特征和法律的作用。 法律靠国家强制力保证实施。 3 -01- 法律的特征 4 观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 道德 法律 校规 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无证驾驶、后悔呀！ 探究与分享 法律与道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系、维护社会秩序。 5 关注反食品浪费法 历经二次审议，十三届全国人大常委会第二十八次会议于2021年4月29日表决通过了反食品浪费法，自公布之日起施行。这意味着，从29日起，厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召，已经成为生效的法律条文。 反食品浪费法是怎样产生的？ 法律是由国家制定的。 6 法律的特征 ①法律是由国家制定或认可的。P91 国家制定 是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。 国家认可 是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 7 社会上已经存在的道德规范 根据实际需要，认可其为法律 百善孝为先 婚姻法把“孝敬父母”的传统美德加以认可，规定成“成年子女有赡养扶助父母的义务”。 ——国家认可 国家认可 社会上已经存在的道德规范 根据实际需要，认可其为法律 老年人权益保障法将“常回家看看”列入法律条文之中。 ——国家认可 国家认可 单凭法律文本能够约束公民吗？法律的实施需要依靠什么？ 探究思考 国家强制力 国家强制力 军队 警察 法庭 监狱 国家的执行 军队追捕犯罪嫌疑人 警察抓捕犯罪嫌疑人 法庭审理犯罪嫌疑人 监狱监禁罪犯 ②法律是由法律由国家强制力保证实施。 这是法律区别于道德等行为规范的最主要的特征。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 高级干部纷纷落马说明了什么？ 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网”行动，抓捕外逃贪官。 1.法律的特征是什么？（重点） ①法律是由国家制定或认可的。 P91 ②法律是由国家强制力保证实施的。 P92 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 P92 课堂笔记 模板来自于 http://docer.wps.cn 15 法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论是谁触犯了，都会后悔的！ 课堂笔记 2.如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？ ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务。 ③任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 模板来自于 http://docer.wps.cn 17 规则 产生方式 实施手段 调整对象 和范围 法律 道德 校规校纪 全体社会成员 普遍适用 学生团体 小组讨论 国家制定或认可 自然形成 学校或有关部门制定 国家强制力 舆论、习惯、信念 教育行政力量 -02- 法律的作用 19 十三届全国人大常委会第二十八次会议29日表决通过反食品浪费法,自公布之日起施行。该法规定,商家诱导误导消费者超量点餐,最高可罚1万元(人民币,下同);食品生产经营者严重浪费,最高可罚5万元;制作发布传播暴饮暴食视频节目,最高罚10万元。 该法的出台有什么作用？ ①法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。P92 法律的作用 ——总体作用 宪法 第四十二条　中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 第四十六条　中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 第五十二条　中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 …… 法治在线 根据材料分析法律是怎样规范我们的行为？ ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。 ③法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。 ④法律也为评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人们向善。P93 法律的作用 ——法律的规范作用 23 2019年初，孙某因在某小区内实施盗窃行为被警察和保安抓获，检察院通过审查分析证据，认定了孙某的两次入