第7.2课 《唐诗二首·登高》课件-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块下册）

古人为什么登高？ 有关登高的诗句有哪些？ 孔子曰：“君子登高必赋。” 韩愈：“不平则鸣。” 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 登斯楼也，则有去国怀乡…… 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 登 高 杜甫 知人论世 知人论世 字：子美 自号：少陵野老 祖籍襄阳（今属湖北），自其曾祖时迁居巩县（今河南巩义西南） 与李白合称“李杜” 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂 杜 甫 712-770 知人论世 杜甫少年时代曾先后游历吴越和齐赵，其间曾赴洛阳应举不第。三十五岁以后，先在长安应试，落第；后来向皇帝献赋，向贵人投赠。官场不得志，目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。天宝十四载（755年），安史之乱爆发，潼关失守，杜甫先后辗转多地。乾元二年（759年）杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。 知人论世 存诗一千四百多首，有《杜少陵集》 《登高》《春望》《北征》《饮中八仙歌》 《自京赴奉先县咏怀五百字》 “三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》　 “三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》 诗圣 唐代伟大的 现实主义诗人 史诗 名句积累 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 会当凌绝顶，一览众山小。 露从今夜白，月是故乡明。 烽火连三月，家书抵万金。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 好雨知时节，当春乃发生。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 此曲只应天上有，人间能得几回闻！ 径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 射人先射马，擒贼先擒王。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 读书破万卷，下笔如有神。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 写作背景 这首诗是杜甫大历二年（767）秋在夔州所作。这是他在五十六岁时写下的。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，萧瑟的秋江景色，引发了他身世飘零的感慨，渗入了他老病孤愁的悲哀。于是，就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。夔州位于长江之滨、矍塘峡口，以水急、风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人的不幸。当时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的，这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。 朗读指导 登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 朗读指导 整体感知 这首诗给你的总体感受是什么？ 凄楚、悲伤 孤独、沉郁 朗读指导 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 ★ 节拍要清晰，体现诗的韵律。语气要缓慢，沉重，读出“悲”的基调。 首联 节奏感要强，注意表现整个画面的气氛。 颔联 要读得气势开阔，有包容宇宙之意。“无边落木”“不尽长江”二语要一气读出，“木”“江”二字可重读、适当延长、有余韵；“萧萧”“滚滚”要拉长声音， 再现木叶和江水的形象，表现诗人不尽的愁绪哀思。 颈联 是全诗的高潮，要提高声调，读得悲愤。重读 “悲”“常”，描绘长年飘泊之苦；重读“病”“独”，刻 画老病孤愁，以加重悲苦情绪。基调沉重，宜缓缓读出。 尾联 含无限凄凉于言外，应读得更加缓慢、沉重， 让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。 鉴赏首联 首联写登高俯仰所见所闻，一连出现哪六个特写镜头（找出诗中的意象）？ 迅疾的秋风、 高远的天空、 哀鸣的猿啼、 孤零冷落的小岛、 水落而出的白沙、 低飞盘旋的水鸟。 风 急 天 高 猿 啸哀 渚 清 沙 白 鸟 飞回 孤独无依 漂泊痛苦 意境 凄凉 鉴赏首联 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。更主要是心的。 显得天底下的人很渺小，很孤单。 这不是一只快乐的鸟，是一只孤独痛苦的鸟。 使人听到它的叫声非常悲凉。 鉴赏首联 作者心情： 诗人站在高天之下，急风之中，面对清渚、白沙，耳听猿啸的叫声，内心万分孤独，仿佛就是一只孤鸟，凄楚、忧伤、悲哀、绝望。 鉴赏颔联 颔联写了哪几种景物？ 落木 无边 时间的短暂 潇潇 沉郁 下 时间的永恒 不尽 滚滚 来 高昂 豁达、坦荡、开阔的胸襟 意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 长江 鉴赏颔联 “不尽长江”指时间的无