内容正文:
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【上好课】2023-2024学年一年级下册同步高效课堂系列
第二单元20以内的退位减法素养测评卷
(考试时间:60分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年3月)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第二单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(45分)
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)15-9=( )时,想加法算减法:想9加( )等于15,故15减9等于( );破十法:先想10-9=( ),再算( )+( )=( ),故15-9=( )。
2.(本题4分)18连续减3,可以依次得到:( )、( )、( )、( )。
3.(本题5分) ( )比8多7;12比6多( );8比( )少6;两个加数都是9,和是( );13减去8还剩( )。
4.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
15-4( )11 13+4( )15 4 ( )13-6 6+9( )8+6
5.(本题3分)在括号里填上合适的数。
( )-5=2 4+( )=11 9=( )+4
6.(本题4分)看图填一填。
12-( )=( )
12-( )=( )
7.(本题3分)○+○=8,△+○=9,□+△+△=13,○=( ),△=( ),□=( )。
8.(本题2分)有13个苹果,每4个装一盘,可装满( )盘。再增加( )个,就可再装满1盘。
9.(本题1分)小明做了13朵小红花,小东做了9朵小红花,小东至少还要做( )朵小红花,才能超过小明。
10.(本题1分)有14个小朋友排成一队做操,从左边数起,小丽排在第9位,从右边数起,他排在第( )位。
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)计算17-9时,可以想8+9=17。( )
12.(本题1分)被减数是12,差是5,减数就是7。( )
13.(本题1分)7比12小4。( )
14.(本题1分)减数是7,被减数是12,差是多少?列式为12-7=6。( )
15.(本题1分)12枝花插在2个花瓶里,一个花瓶插6枝,另一个花瓶插6枝。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)12○6=6,○里填( )。
A.÷ B.- C.+
17.(本题1分)□,方框里能填( )。
A.9 B.8 C.2
18.(本题1分)妞妞家有15只鸭和5只鹅。母鸭有8只,公鸭有( )只。
A.10 B.7 C.2
19.(本题1分)冬冬和月月学写毛笔字。冬冬写了16个字,月月写了8个字,冬冬比月月多写了( )个字。
A.10 B.9 C.8
20.(本题1分)12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,从前往后数,小飞是第5只鸡,小飞后面还有几只鸡?( )
A.5 B.6 C.7
【第二部分】计算·效率(19分)
四、看清题目,巧思妙算。(共19分)
21.(本题10分)直接写得数。
16-9= 7+8= 19-9= 12+6= 11+5=
15-9= 5+12= 6+7= 9-1= 8+6=
22.(本题3分)看图列式并计算。
(颗)
23.(本题3分)我会看图列式。
( )
24.(本题3分)看图列式。
(只)
【第三部分】实践·应用(36分)
五、实践操作,探索创新。(共6分)
25.(本题6分)