内容正文:
2023—2024学年浙江省职教高考研究联合体第二次联合考试语文试卷
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 ( )
①生命,是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨(chàn),那些跃动的、抑或沉思的灵魂,就在繁华与暄嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。②一树花开总是美丽,人生的美丽包括起始也包括这之间的过程,能像一树花儿绚(xuàn)丽绽放坦然离去,如此顺应自然就是美丽。③那些花开花落的日子,是镌刻在心的霏页,于时光深处静看花开花谢,虽历尽沧(cāng)桑,内心仍温暖如初。④给生命一个微笑的理由,别让心承载(zǎi)太多的负重;给自己一个取暖的方式,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。
A.① B.② C.③ D.④
2.下列语段中加点成语的使用,不恰当的一项是 ( )
春节前夕,民间剪纸艺人赵爷爷忙得不亦乐乎,他没有忘记曾经在村民面前立下的海誓山盟,要在春节让全村三百多户人家,家家户户的窗户都贴上自己的剪纸。只见他端坐在门前的大榕树下,胸有成竹地手持剪刀,一会儿工夫就剪出了五六张奔马图,个个形神兼备,栩栩如生,令人啧啧叹赏。
A.不亦乐乎 B.海誓山盟 C.胸有成竹 D.栩栩如生
3.对下列语段中画线句子标点符号的分析或解说,正确的一项是 ( )
①“但人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我很痛心,把这鱼给杀了,他想。 现在倒霉的时候就要来了,可我连渔叉都没有。 ②尖齿鲨很残忍,而且也很能干,很强壮,很聪明。不过我比它更聪明。 也许并不是这样,他想。也许只不过是我的武器比它的强。
A.①句中“他说”后面的冒号使用正确,因为后面是直接引用“他”所说的话。 一般直接引用都是冒号和引号连用。
B.①句中“但人不是为失败而生的,”的逗号使用有误,逗号应放在后引号的后面,因为这句话还没说完,不独立成句。
C.②句中“很能干,很强壮,很聪明”用逗号隔开,句式整齐,语意连贯,突出尖齿鲨的能干、强壮、聪明等特点,从侧面突出“他”的“硬汉精神”。
D.②句中“很能干,很强壮,很聪明”的逗号使用有误,短暂的停顿应用顿号,突出尖齿鲨的能干、强壮、聪明等特点,从侧面突出“他”的“硬汉精神”。
4.杨老师善用古诗句评价学生的作文。一位学生的习作材料堆砌、事例冗长,杨老师选用下列哪一句作为评语最合适? ( )
A.室雅何须大,花香不在多。
B.龙文百斛鼎,笔力可独扛。
C.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁。
D.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
5.对下文中画线句子的修改,最恰当的一项是 ( )
人情味是甜的,弥足珍贵。据记载,在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇信使北去,于是托付他将花给远在陇山的友人范晔带去,留下了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,成就了一段人情往来的故事。今天,礼尚往来成为人们相互之间的一种交往方式,婚丧嫁娶、添丁增口、上梁搬家……寻常日子里的每一次起伏,亲朋好友都会相聚一堂。
A.在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇北去的信使,于是将花托付他带给远在陇山的友人范晔,成就了“江南无所有,聊赠一枝春”的千古名句,留下了一段人情往来的故事。
B.在南北朝诗人陆凯折梅花时,偶遇北去的信使,于是托付他将花带给远在陇山的友人范晔,留下了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,成就了一段人情往来的佳话。
C.南北朝诗人陆凯在折梅花时,偶遇北去的信使,于是托付他将花带给远在陇山的友人范晔,成就了千古名句“江南无所有,聊赠一枝春”,留下了一段人情往来的故事。
D.南北朝诗人陆凯在折梅花时,偶遇北去的信使,于是托付他将花带给远在陇山的友人范晔,留下了“江南无所有,聊赠一枝春”的千古名句,成就了一段人情往来的佳话。
6.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是 ( )
日渐长,绿正好,春来正逢读书时。如今,新媒介、新场景、新形式改变了阅读的习惯,拓宽了阅读的内涵, ? 。 。 。 ,
①探寻这个问题的答案,不妨从读书的目的和价值入手
②另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考,无论是哪