1.1 隋朝的统一与灭亡课件2023～2024学年统编版七年级历史下册

第一课 隋朝的统一与灭亡 昙花王朝 ------隋 学习目标 1、掌握隋朝的建立与统一； 2、掌握大运河的开通及意义； 3、掌握科举制的创立过程和影响 4、掌握隋朝灭亡的原因。 隋的统一 隋朝的建立和统一 时间 581年 建立者 杨坚（隋文帝） 都城 长安（现 西安） 统一 589年 任务：阅读书本P2，提取信息。 任务：阅读材料，提取信息，回答问题。 （隋文帝）躬节俭，平徭役，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小民各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。 ——《隋书·高祖纪》 问题：请你选择1-2个关键词，形容隋文帝统治时期的社会状况。 隋初 隋盛时 结论 人口 3000万人 4600万人 人口激增 垦田 1900多万顷 5500多万顷 垦田扩大 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓 粮仓丰实 含嘉仓示意图 隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年。 ——《贞观政要》 古今称国计之富者莫如隋 ——《文献通考》 ①促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝；②出现了“开皇之治”的盛世局面。 思考：隋朝统一的意义是什么？ 1、结束了长期分裂的局面; 2、顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 隋文帝，在隋朝统一后，采取了哪些措施巩固统一 政治上 加强中央集权，提高行政效率。 （三省六部制、州-县二级制） 经济上 编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 开通大运河 隋朝的大运河示意图 一条：一条贯穿南北的大动脉 二长：二千七百多千米 三点：三个城市（涿郡—洛阳—余杭） 四段：分为四段 （永济渠、通济渠、邗沟、江南河） 五河：贯穿五大水系 （海河、黄河、淮河、长江、钱塘江） 材料 自古以来，中国的政治中心长时间在北方，如何对南方实行有效的管理，是历代统治者都绞尽脑汁去考虑的问题。隋朝开凿了贯通南北的大运河，就可以缩短南北方的距离，更有效地加强了统治者对南方的控制。 材料二 在经济上，从六朝开始，南方经济持续迅速发展，经济重心虽在北方，但北方人口众多，长安、洛阳等地区集中了大量的官员和军队，为了保证能有充足的物资供应，隋朝必须转运江南地区富庶的物产到北方。 目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 开通大运河 1. 目的 2.大运河概况 3. 评价 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 -----胡曾《汴水》 尽道亡隋为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ---皮日休《汴河怀古》 利：加强了南北地区的政治、经济和文化交流弊：给劳动人民带来沉重的徭役负担，造成了严重的社会问题 总体来说，大运河的开通是隋对中国历史的重大贡献。 科举取士制度 开创科举制 1.背景（原因） 2.创立过程 3.影响 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层贵族垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 能由此看出什么？ 九品中正制------看中门第 隋文帝即位后，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 由此能看出什么？ 科举制------注重学识 想一想？？？ 科举制与前朝选官制度有什么重大不同？ 科举制选拔官吏的一句不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到了中央。 过程 ①隋文帝即位后，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 开创科举制 1.背景（原因） ①原有选官制度不利于选拔人才②加强中央集权，巩固统治 2.创立过程 ①隋文帝：考试选拔人才②隋炀帝：创设进士科（正式确立） 3. 影响： ①这是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。促进了社会阶层的流动。②同时也推动了教育的发展。③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了约1300年。 隋朝的灭亡 隋炀帝杨广三征高句丽惨败 亡 618年， 隋炀帝在江都被部下杀死， 隋朝灭亡 具体表现 ①征发大量劳动力，修建工程。 ② 多次巡游，劳民伤财。 ③三征辽东，破坏生产。 灭亡原因: ①根本原因：隋炀帝的残暴统治 ②直接原因：隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义 课堂小结： 课堂检测： 1、右下图所示为某同学研究性学习的内容。据此可知，其研究的主题是（ ） A，南方经济发展的原因B，孝文帝的汉化政策C, 隋朝统一全国的背景D，科举制的深远影响 C 2、电视纪录片《话