第12课 老师，你好 课件 2023—2024学年北师大版（2015）初中心理健康七年级全一册

情境导入 说说这是谁？ 1 第十二课 老师，你好 初中心理健康 北师大版 七年级 12.老师，你好 2 活动一：你眼中的老师 我眼中的（ ）老师 基于你对老师的了解，来为老师画一张像吧。 Tips: 1.老师常以什么样的形象出现在你面前？ 2.老师的标志性特点是？ 3.老师是什么风格？ 4.让你印象深刻的关于老师的画面。 ...... 绘制在贺卡封面 活动二：交流与分享 阅读《我诉我心》中案例， （1）谈谈小王和数学老师之间的矛盾问题出现的原因有什么？ （2）你有什么解决的办法？ 4 新学期，希望老师对我“好”一点 get不到老师上课讲的点啊~~ 老师您实在是太“负责”了 今天老师作业抽的是学号前五，我刚好是第六 2 4 那些关于教师的讨论 PART 1 闭锁心理 PART 2 羞怯心理 PART 3 失望心理 PART 4 逆反心理 和老师的关系容易 走极端的原因 PART 5 忌妒心理 PART 6 猜疑心理 6 如何处理与老师之间的关系？ （1）理解、体谅老师。 （2）主动地和老师沟通，増强对老师的信任。 （3）恰当归因，经常进行换位思考。 活动三：你所不了解的老师 你了解班主任的一天吗？ 时间 事项 时间 事项 5：30 起床 12：30~13：15 跟学生谈话、答疑 6：10 到校 13：20~13：50 见家长，谈学生问题 6：20~6：30 看早操 13：50~14：05 休息 6：30~6：50 慢跑锻炼 14：10 进班 6：50~7：40 看早读 14：30~16：00 上课 7：50~8：10 吃饭 16：10~16：30 跟班委谈话 8：10~9：20 定计划、改作业、备课 16：30~18：00 备课、改作业 9：30~11：10 上课 18：00~18：40 陪学生去食堂，吃饭 11：20~12：00 改作业、备课 18：40~22：00 看晚自习 12：00~12：30 陪学生去食堂，吃饭 22：40 到家 你所不了解的老师 ——老师的工作状态 新的一周请对我好一点 好气哦~ 忙到飞起 满足欣慰 老师也是普通人，工作中也会有顾此失彼、焦头烂额、情绪低落的时刻。但是，当看到学生有成长与进步时，就会生出满满的喜悦。 活动四：老师的烦恼 任何人都有自己的烦恼，老师也不例外。站在你的角度，你认为哪些事会引起老师的烦恼？ 老师的烦恼 由学生引起的烦恼 学生难以帮助解决的烦恼 在老师的这些恼中，有些因你而起的烦恼，你打算怎样做? 找个时间，请老师说说令他恼的事，看看与你想的是否一样。 思考：如果你遇到类似情况，你会怎么做？当与老师发生冲突时，该注意什么？ 03 02 01 站在老师的立场上说话 要选准时机和方式 要照顾老师的面子 方法指南 当老师有错了怎么办？ 结合刚才的视频，阅读课本131页课外链接的内容， 思考：老师是朋友还是敌人？ 活动五：探究分享 青春记忆里的那些老师们 也许你曾和老师闹过，赌气过，对抗过…但最后发现他却成了你人生中不可替代的人，如视频中让我们体会到，我们会遇到各种不同的老师，在与老师的交往过程中也有欢乐有痛苦。 欣赏歌曲：陪我长大 老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关系，却愿意因你的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。  教师寄语： $$