4.1 流域内协调发展 学案 2023-2024学年高二地理人教版(2019)选择性必修第二册

2024-02-26
| 14页
| 668人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第一节 流域内协调发展 【学习目标】 1.运用资料并结合实例,理解流域内协调发展的必要性和重要性。(区域认知) 2.结合实例,了解流域上、中、下游协作开发利用水资源的方式,说明流域内部协作开发水资源的意义。(综合思维) 3.结合实例,了解流域内协同解决水质等水环境问题的措施,说明流域内部保护环境的意义。(人地协调观) 【自主预习】 一、流域内部水资源协作开发 1.流域概述 (1)水系:由河流的干流和各级支流以及连通的①   、沼泽构成。  (2)流域:由②    所包围的河流或水系的集水区域。  2.流域特点 3.水资源协作开发 (1)流域内水资源的功能 农业④    、淡水养殖、提供工业用水和生活用水、发展航运、水能发电、生态保护、旅游等多种功能。  (2)协作开发的必要性 a.不同的利益主体对于水资源开发利用的需求不同,导致地区之间、上下游之间、工农业之间、城乡之间在水资源利用、⑤    中出现利益冲突。  b.流域的整体性强、关联度高的特点,需要以流域为单元进行统筹管理。 4.协作开发的措施 综合运用⑥    措施和行政、法律、市场等手段,对流域进行统筹管理,分担义务、分享权利、协调行为,为流域内各区域提供公平的共同发展的机会。  二、黄河的调沙减淤 1.实施背景 (1)水文特征:河流⑦    。  (2)存在问题 a.黄土高原:⑧    严重,导致黄河挟带泥沙数量多。  b.黄河下游:流经⑨    ,坡度变小,流速缓慢,泥沙沉积使下游河床不断抬高。  2.目标 3.主要措施 (1)对中游地区的水土流失 a.⑩    是减少入黄泥沙的根本措施。  b.因地制宜进行综合治理 措施 具体做法 生物措施     、退耕还林还草等  耕作措施 沿    耕作、留茬少耕、免耕等  工程措施 修建    和水平沟、打坝淤地、挖鱼鳞坑等  (2)对下游地区的河道淤积 利用水库对黄河    是一种有效的工程措施。  三、黄河流域水资源的调配 1.调配背景 2.出现的问题及影响 (1)问题 (2)影响 影响沿岸地区工农业生产、城乡人民生活;影响生态环境。 3.采取的措施 (1)由黄河水利委员会实施黄河水量的统一    。  (2)黄河流域大力推广应用    。  【答案】①湖泊 ②分水岭 ③整体性 ④灌溉 ⑤水质保护 ⑥工程技术 ⑦含沙量大 ⑧水土流失 ⑨华北平原 ⑩水土保持 封山育林 等高线 梯田 调水调沙 人水矛盾 断流 调度和分配 节水技术 【合作探究】 情境导入 2007年夏季,太湖水质恶化导致大面积蓝藻暴发,引发了无锡市的水危机。2007年8月以来,无锡市试行“河长制”,加强污染物源头治理,河湖水质逐渐改善。2016年12月,我国全面推行“河长制”,建立多级河长体系,构建河湖管理保护机制。 为什么要实行“河长制”?“河长制”能协调解决哪些问题? 主题1 黄河的调沙减淤 主题探究 情境 2019年9月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话。习近平强调,治理黄河,重在保护,要在治理。要坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理,统筹推进各项工作,加强协同配合,推动黄河流域高质量发展。第一,加强生态环境保护。黄河生态系统是一个有机整体,要充分考虑上中下游的差异。上游要以三江源、祁连山、甘南黄河上游水源涵养区等为重点,推进实施一批重大生态保护修复和建设工程,提升水源涵养能力。中游要突出抓好水土保持和污染治理,有条件的地方要大力建设旱作梯田、淤地坝等,有的地方则要以自然恢复为主,减少人为干扰,对污染严重的支流,要下大气力推进治理。下游的黄河三角洲要做好保护工作,促进河流生态系统健康,提高生物多样性。第二,保障黄河长治久安。黄河水少沙多、水沙关系不协调,是黄河复杂难治的症结所在……要紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”,完善水沙调控机制,解决九龙治水、分头管理问题,实施河道和滩区综合提升治理工程,减缓黄河下游淤积,确保黄河沿岸安全…… 任务1 参观黄河的壶口瀑布,我们看到的是近似于泥汤的河水咆哮而下,让人震撼,河水浑浊的主要原因是什么? 【答案】黄河中上游地区主要为黄土高原,水土流失问题比较严重,因此入河泥沙较多,河水浑浊。 任务2 针对黄土高原地区的水土流失严重的问题,该地区农业耕作过程中应如何去做? 【答案】改进耕作方式,尽量沿等高线耕作、留茬少耕、免耕等。 任务3 有人说,今后黄河入海泥沙的数量将会减少,其依据的理由可能是什么? 【答案】黄河中游黄土高原的水土保持工作取得成效;中下游地区的水利工程建设进一步拦截了大量泥沙。 素养培育 走进汾河——培育区域认知、综合思维、人地协调观 情境 汾河全长716 km,自北向南纵贯大半个山西

资源预览图

4.1 流域内协调发展   学案 2023-2024学年高二地理人教版(2019)选择性必修第二册
1
4.1 流域内协调发展   学案 2023-2024学年高二地理人教版(2019)选择性必修第二册
2
4.1 流域内协调发展   学案 2023-2024学年高二地理人教版(2019)选择性必修第二册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。