Unit 4 When is the art show Part B Let's learn & Look and write（教案）-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册

Unit 4 When is the art show? 教案 第五课时(B . Let’s learn ＆ Look and write) 教学目标 1. 能听、说、读、写序数词twelfth，twentieth，twenty-first，twenty-third，thirtieth及其缩写形式；能在实际语境中运用有关生日日期的问答句型“—When is one’s birthday? —It’s on＋具体某天（月份＋序数词）.”进行交流。（语言能力） 2. 掌握学习策略和方法，有效学习和运用英语知识。（思维品质） 3. 通过自主参与、小组合作等形式积极解决课堂中遇到的问题。 （学习能力） 教学重点 掌握Let’s learn部分的序数词及其缩写形式；能正确询问并回答家人生日的具体日期。 教学难点 熟练掌握基数词变序数词的规律以及序数词的缩写形式；能灵活运用重点句型就某人的生日进行问答。 教学过程 设计意图 Step 1 Warm-up&Lead in 通过歌曲营造英语学习氛围、活跃课堂气氛，激发学生学习热情。 · Greetings. · Lead in & Revision 1. Sing a song—I love my family. 2. Let’s chant. 课件出示歌谣，师生打节奏边唱边复习月份的单词： One, two. January, February. Three, four. March, April. Five, six. May, June. Seven, eight. July, August. Nine, ten. September, October. Eleven, twelve. November, December. Step 2 Presentation&Practice 通过情景创设，激发学生学习的动机。通过多种训练活动，巩固所学知识。 通过模仿跟读，引导学生按照正确的语音、语调及意群朗读对话。 Let’s learn 1. 情景引入：通过Wu Binbin家人的生日引出本课时的重点单词。 T: How many people are there in your family? Ss: ... T: What about Wu Binbin? How many family members are there in his family? Let’s look at the picture carefully. (课件出示Wu Binbin的家庭照片) Ss: Five. T: Who are they? Ss: Wu Binbin, mother, father, grandpa and grandma. T: (课件出示Let’s learn部分的图片)Robin is talking with Wu Binbin and he wants to know more about Wu Binbin’s family. When are their birthdays? Let’s have a look! 2. 学习序数词twelfth，twentieth，twenty-first，twenty-third，thirtieth 及其缩写形式。 T: (课件出示Let’s learn中的第一幅日历图片) When is Grandpa’s birthday? Ss: It’s on October 12th. 教师板书twelve及twelfth，引导学生发现其变化规律：基数词twelve变为twelfth，将ve变为f并加th即可。随后播放单词录音，学生跟读。 运用大小声读单词、指名读、男女生读、分小组读（“小组竖排读”“小组横排读”）等方式练习该词。 教师以同样的方法，分别通过询问Wu Binbin本人、奶奶、妈妈、爸爸的生日来教学序数词twenty-first，twentieth，twenty-third，thirtieth。 3. Words game. 课件随机转出带有序数词的小球，学生快速反应并大声读出。 4. Listen and repeat. 教师播放录音，学生跟读并模仿Let’s learn中的词汇及句子部分的内 容，学生注意模仿其语音、语调。 5. Fill in the blanks. 课件出示Let’s learn部分的图片及挖空的句子，学生根据图片内容补全句子。 Wu Binbin’s birthday is on __________. Grandpa’s birthday is on ___________. Grandma’s birthday is on