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专题微练(八) 生物与环境(基础练)
一、选择题:本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.(2023·浙江高三校联考)麻雀是浙江最常见的鸟类之一,多活动在有人类居住的地方,胆大易近人。下列关于麻雀种群密度的叙述,正确的是 ( )
A.某校园中的所有麻雀是一个种群,常用样方法调查种群密度
B.调查麻雀的种群密度,可作为人类保护或防治的依据
C.若某麻雀种群的出生率增加,其种群密度一定增加
D.麻雀被捕一次后更难捕捉,则估算的种群密度比实际值偏低
解析 某校园中的所有麻雀不一定是一个种群,调查麻雀种群密度常用标记重捕法,A项错误;调查麻雀的种群密度,根据种群密度绘制种群数量增长曲线,可作为人类保护或防治的依据,B项正确;直接影响种群密度大小的有出生率和死亡率、迁入率和迁出率,若某麻雀种群的出生率增加,其种群密度不一定增加,C项错误;种群数量=重捕总数×第一次捕获并标记个体总数÷重捕中被标记的个体数,麻雀被捕一次后更难捕捉,使重捕的标记个体数偏小,则估算的种群密度比实际值偏高,D项错误。
答案 B
2.吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫,澳洲瓢虫以吹绵蚧为食,可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究并获得了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率(没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率)的关系模型,如图。下列说法正确的是 ( )
A.当吹绵蚧种群数量大于m小于n时,种群数量会逐渐稳定在m点
B.当吹绵蚧种群数量大于n小于p时,种群数量会逐渐稳定在n点
C.当种群数量超过p点时,吹绵蚧种群数量会稳定在q点
D.在果园中适当投放澳洲瓢虫,吹绵蚧数量就不可能长期维持在较高水平
解析 当吹绵蚧种群数量大于m小于n时,被捕食率大于补充率,因此可推测种群数量会逐渐下降而后稳定在m点,A项正确;当种群数量大于n小于p时,由于补充率大于被捕食率,种群数量会增加,可能会导致吹绵蚧虫害的爆发,B项错误;当种群数量超过p点时,被捕食率大于补充率,因此种群数量下降,最终稳定在p点,C项错误;当种群数量高于n点时,在果园中适当投放澳洲瓢虫,可使吹绵蚧数量长期稳定在n点较高水平,D项错误。
答案 A
3.(2023·潍坊统考阶段练习)如图为某湖泊生态系统能量流动的部分示意图,其中浮游植物P构成了第Ⅰ营养级,碎屑D由其他营养级产生,且进入生态系统重新被利用,各营养级的能量包括了单位时间内被捕食、自身呼吸、进入碎屑以及输出到系统外能量的总和(单位:t·km-2·y-1)。下列相关说法正确的是 ( )
A.流经该生态系统的总能量为1 076.9 t·km-2·y-1
B.第二营养级和第三营养级间的能量传递效率为6.86%
C.第四营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是1.13 t·km-2·y-1
D.该生态系统中的能量是沿着P→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ这一条食物链流动的
解析 流经该生态系统的总能量为第Ⅰ营养级所固定能量,但P呼吸消耗的能量未知,不能计算流经该生态系统的总能量,A项错误;能量传递效率=某一营养级同化量/上一营养级同化量×100%,第二营养级和第三营养级间的能量传递效率为31.10/(191.70+261.70)×100%≈6.86%,B项正确;第四营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是流入下一营养级的能量+流入碎屑的能量=0.16+0.55=0.71 (t·km-2·y-1),C项错误;题图所示为某湖泊生态系统能量流动的部分示意图,不能表示该生态系统的能量流动,D项错误。
答案 B
4.如图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,相关叙述错误的是 ( )
A.图中黑色箭头可表示能量流动过程,白色箭头可表示物质循环过程
B.能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行
C.②表示热能散失的过程,生态系统需要通过①过程从外界获得能量
D.若图中物质循环表示碳循环,则碳在③④⑤过程的传递形式为CO2
解析 题图为生态系统能量流动和物质循环的关系图,其中①过程表示生产者通过光合作用将太阳能固定在有机物中的过程。②过程表示各种生物通过呼吸作用以热能形式散失能量的过程。③④过程表示物质、能量在食物链中的传递、流动过程。在碳循环中,⑤过程可表示各种生物呼吸作用释放二氧化碳的过程。题图中黑色箭头单向流动,可表示能量流动过程,白色箭头循环往复,可表示物质循环过程,A、B、C三项正确;碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式传递的(③④过程),D项错误。
答案 D
5.甜菜夜蛾是一种世界性顽固害虫,对农业生产危害很大。当甜菜夜蛾啃食植物叶片时,植物会产生一些萜类和吲哚类物质,并释放到空气中吸引小茧蜂,小茧蜂可以在甜菜夜蛾的幼虫体内产卵,卵利用其体内营养物质孵化。同时在农业生产中,为了防治甜菜夜蛾的危害也可以采用黑光灯诱捕和喷洒甲维盐等化学药剂等措施