1.6 果实和种子（教学课件）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（教科版）

【第一单元 植物的生长变化】 教科版四年级下册 目 录 CATALOG 01 02 03 04 素养分析 学习活动 总结评价 课后作业 XUEXIHUODONG ZONGJIEPINGJIA KEHOUZUOYE SUYANGFENXI 素养分析 01 SUYANGFENXI 核心素养 （科学观念）知道果实由果皮和种子两部分组成。植物通过产生足够的种子繁衍后代，使它们得以世代相传。 （科学思维）能基于果实和种子的结构特点及已有认知，分析果实和种子的作用。 （探究实践）能基于观察获得的信息描述果实的生长变化过程。能运用解剖的方法观察果实的结构。 （态度责任）能保持研究植物生长变化的兴趣。尊重事实，乐于分享自己的想法，接纳他人的观点。 学习重难点 学习重点 掌握植物的果实由果皮和种子两部分构成；明白果皮的作用在于保护和传播种子。 学习难点 掌握植物生长变化规律，能够预测植物下一阶段的变化情况。 学习活动 02 XUEXIHUODONG 学习任务一 看懂简单的平面图 聚焦引入 揭示课题 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。 凤仙花的果实是什么样的？ 果实呈纺锤形，表面有茸毛。 学习任务二 看懂简单的平面图 科学实验 探索发现 探索一：探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点 请根据你观察到的现象，将图片进行排序 3 2 1 探索一：探究凤仙花植株上不同阶段的果实特点 结出的凤仙花果实果皮鲜嫩呈绿色，然后变黄变干；最后会开裂。 已成熟 生长中 初形成 探索二：探究凤仙花果实的结构 保护 果皮 种子 弹射：传播 探索二：数果实中的种子的数量 “春种一粒粟，秋收万颗子” 一颗果实有几粒种子？ 一株植物有几颗果实？ 一株植物有几粒种子？ 一个凤仙花果实大约有10—20颗种子。 探索三：观察不同植物的果实和种子 探索三：观察不同植物的果实和种子 1.可以采用解剖或直接剥开的方法观察； 2.仔细观察不同植物的果实，并把横切面的果实结构画下来； 3.比较不同植物果实和种子的异同。 学习任务三 看懂简单的平面图 科学研讨 提升认知 果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？ 我们经常吃的食物哪些是果实，哪些是种子？ 吃果实 吃果实 吃种子 吃种子 吃种子 吃果实 学习任务四 看懂简单的平面图 达标训练 巩固新知 达标训练 一、判断题。 1.凤仙花的果实很小，表面光滑，里面有很多种子。（ ） 2.南瓜、西瓜子、豌豆荚都有果皮和种子，所以它们都是果实。（ ） 3.在植物生长过程中，花要经历花开、花谢的过程，花凋谢后 结果。（ ） 4.种子具有繁殖作用，植物的种子可以发育生长成一株植物。（ ） × × √ √ × 达标训练 二、选择题。 1.凤仙花丰收的时候，同学们收集凤仙花的果实，大多数凤仙花果实中的种子数量是( )。 A.1～2粒 B.十几粒 C.60多粒 2.以下植物的一个常见果荚中，含种子数量最多的是( ) 。 B B 总结评价 03 ZONGJIEPINGJIA 小组交流 本节课你学会了什么？你是怎么学会的？ 课堂总结 25 点击输入标题 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 26 课后作业 04 KEHOUZUOYE 预习下一节内容。 课后作业 1.背熟并默写本课知识点。 2.完成本课分层训练。 28 课程结束 29 $$