8.2 我与集体共成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元 第八课 美好集体有我在 第2课时 我与集体共成长 1.怎样建设美好集体？ 2.怎样在担当中成长？ 3.承担责任对个人和集体的意义是什么？ 独立自学 一、在共建中尽责 活动一：我为集体付出 ·说一说 1.在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？ 2.你觉得自己做得怎么样？ 3.集体中的其他人也这么认为吗？ 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动， 需要我们自主建设、自我管理。 在共建中尽责 4 ·议一议 观察右图，这一车货物能被他 们拉走吗？ 不能，因为他们目标都不 一致。集体的目标需要大 家共同确定，让它凝聚每 个人的才华和智慧。 《我心中的班级》 ·在共建中尽责： 我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 活动二：说说我们的愿景 ·在共建中尽责： 共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 1.如果你是班主任你 会怎么选举班委？ 2.你认为应该怎样当 一个合格的班长？ 3.我们的规则如何得出？ 活动三：说说我们的班委 活动四：探究与分享 阅读教材P78探究与分享，思考： （1）如果如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？ （2）你认为选班长的重要标准是什么？ 提示:（1）如果小伟通过贿选当选班长，会影自响班级的良好形象，在后期管理中他也难以服众；如果小东当选班长，会使班级的管理水平得到提升，有利于班级建设；如果杭杭当选班长，可能会促进班集体学习成绩的提高，但也可能不利于班级的管理，因为学习成绩好并不一定有很高的班级管理能力；如果大帆当选班长，会危害班级的团结和进步，容易形成“小团体主义”。我希望小东当选班长。 （2）品德好、善于沟通协调、有责任心。 发扬自治精神，共同创造良好的集体氛围 我们身为集体中的一员，应主动的参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，共同营造良好的集体氛围，在集体担当中成长。 8 1．怎样建设美好集体？ ①集体建设需要我们自主建设、自我管理。 ②我们要确定共同愿景、共同目标。 ③共同商定集体的规则与制度内容 ④需要我们的“自治”精神。 ⑤共同创造良好的集体氛围。 二、在担当中成长 活动五：你我同担当 ·小组讨论 选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。 做主人翁的感受： 做主人翁的义务: 在集体中，我愿意： 集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 11 ① 集体的建设需要每个人的智慧和力量(p79-80) ② 为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 ④在集体中学会承担责任，勇于担责。（补） ⑤学会接纳他人，理解和包容他人；关爱他人，互帮互助；学会参与，学会担当。p82 怎样在担当中成长 体委的故事 班主任听了大家的回答，追问了体育委员为何这样说，体委说到：在此次运动会中，我主要负责统筹安排，刚开始做的很不好，比如马上要800米比赛了，我还没有通知到人等，心里觉得无所谓，大不了受点批评。后来，我看见别人班状态越来越好，而我们班越来越差，心中有一股莫名的感觉，然后调整心态，积极作为。联系运动员、协调项目、服务同学、加油助威、与其他班干部商量怎样训练集体项目等，慢慢的我们班总分靠前，而我也感到很有成就感。 听完体委的诉说，同学们纷纷鼓掌，并投去肯定的目光。 从体委的故事中说一说承担责任的意义？ ①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 ②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确的做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 ③勇于担责，职责不管大小，都要主动行为，使集体活动得以有序开展。 ④勇于担责，是出于内心的责任感，为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会。 为什么要在集体中承担责任？（承担责任的重要性、作用、意义p79-80） 14 我承担，我无悔 勇于担责我付出了 勇于担责我获得了 勇于担责我学会了 勇于担责我的班级 有了更好地发展 时间，精力，误解，甚至批评 经验，能力，他人的认可与尊重，赢得了信任，可以让自己被赋予更大的责任…… 接纳他人，理解和包容他人，学会了关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当…… 好集体就像太阳，可以照亮我们的生活。在集体生活中，良好的集体离不开每个人的努力，个人要在共建中尽责，才能在担当中获得与集体共成长的幸福体验。 16 我与集体共成长 在共建中尽责 在担当中成长 1.“尽责”的重要性 2.尽责