内容正文:
河北省强基名校联盟高二年级第二学期开学联考
生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1、2。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.关于内环境及稳态的叙述,正确的是
A.人体剧烈运动产生的乳酸转化为葡萄糖的过程发生在内环境
B.CO2是人体的代谢产物,参与维持内环境的稳态
C.浆细胞识别抗原后产生的抗体是内环境的组成成分之一
D.艾滋病病毒感染者体内HIV浓度上升是HIV在组织液大量增殖的结果
2.肾病综合征患者会随尿丢失大量白蛋白,导致血浆白蛋白减少,出现水肿,有的患者血浆中某
些免疫球蛋白也会减少。下列叙述错误的是
A.血浆蛋白形成的渗透压高于血浆Na和CI形成的渗透压
B.白蛋白的减少不仅会引起内环境化学成分的变化,也会影响理化性质
C.临床上可通过静脉输注适量的白蛋白减轻水肿症状
D.肾功能衰竭时,血浆中尿素氮可能升高
3.细胞膜上的Ca2+通道蛋白(TRPV1)能被辣椒素或42℃以上高温激活,提高膜对Ca2+的通
透性,使人产生热辣的感觉。下列叙述正确的是
A.Ca+通过TRPV1运输时消耗ATP
B.辣椒素使人产生热辣的感觉是非条件反射
C.人在吃辣椒后可通过喝热水缓解辣感
D.通过TRPV1可将辣椒素或高温刺激转化为电信号
4.图甲是动作电位产生过程示意图,图乙表示施加一次刺激后动作电位传导示意图,下列叙述
正确的是
【高二生物学第1页(共8页)】
1.7》1日。
③扫描全能王
3亿人整在州的扫理A0
③
4
②
1④
在
位置
时间
-70
⑤
A
轴突0
年中++年卡中
甲
乙
A.ac段和①-③段形成的原因均为Na内流,产生动作电位
B.图乙中兴奋的传导方向是从左向右,与膜内局部电流的方向相同
C.若增大神经纤维膜外K+浓度,则甲图中a点下降
D.静息电位是指图乙A、B之间膜外的电位差
5.激素在调控人体稳态中发挥重要作用,下列叙述正确的是
A.人们发现的第一种激素是促胰液素,它由胰腺细胞分泌
B.肾上腺皮质分泌的肾上腺素可提高机体的应激能力
C.垂体合成分泌的生长激素可调节机体的生长发育等
D.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系
6.信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。关于下图中的信息分子
发挥生理作用的叙述正确的是
传入神经
内分泌腺
内分泌腺
信息分子A
信息分子B
信息分子C
下丘脑
肾小管细胞
甲状腺
信息分子D
骨骼肌战栗
水分重吸收增强
细胞代谢加强
甲
两
A信息分子A、B,C、D发挥作用后都会失活
B.与调节方式甲相比,乙的作用时间较长、反应较缓慢
C.进人低温环境后,信息分子A、B,C,D的释放量均增加
D.信息分子D的分泌量减少会促进信息分子C的分泌
7.秋冬时节是支原体肺炎的高发期,树突状细胞(简称DC细胞)在应对支原体肺炎的免疫反应
中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图表示D汇细胞参与免疫的过程,下列叙述错
误的是
细菌
取抗
免疫
抗原)
应答
DC细胞
C细胞
辅助性T细胞
A.青霉素可抑制细菌细胞壁的形成,故用青霉素可治疗支原体肺炎
B.DC细胞通过胞吞作用摄取抗原,这体现了细胞膜的结构特点
【高二生物学第2页(共8页)】
·24-334B·
③扫描全能王
3亿人整在州的扫理A0
(.辅助性T细胞与DC细胞识别后分泌细胞因子,这属于人体的第三道防线
D.℃细胞数量下降会导致机体的体液免疫和细胞免疫功能均下降
8.受人乳头瘤病毒(HPV)侵染的细胞表面的HLA分子表达水平下降,会导致宫颈癌,L1蛋白
是HPV外壳蛋白的主要结构蛋白。下图是HPV人侵机体后,机体做出的部分免疫应答示
意图,下列叙述正确的是
穿孔秀
颗粒酶
HPV
A.甲是细胞毒性T细胞,可识别并裂解多种被病原体侵染的靶细胞
B.被侵染细胞表面的HLA分子表达水平下降,导致免疫自稳功能减弱
C.以纯化后的L1蛋白为基础可设计HPV疫苗
D.一定时间内接种两次疫苗是为了刺激机体的记忆细胞产生更多抗体
9.我国古代劳动人民在农耕生产中,总结了很多农作物种植经验,如:
①“至冬,移根藏于地屋荫中,培以马粪,暖而即长,高可尺许,不见风日,其叶黄嫩,谓之
韭黄。”
②“当知稻花见日方吐,阴雨则收,正当其盛吐之时,暴雨忽至,卒不能收,被雨所伤,