2.1 运动的水分子课件---2023--2024学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第二单元 第一节 运动的水分子 1 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 2 学习目标 1. 了解水分子的运动特性，理解热运动的概念。 2. 掌握水分子在不同温度下的热运动规律，以及影响热运动的因素。 3. 能够应用所学知识，解释一些实际问题。 3 重点与难点 1. 水分子的热运动规律。 2. 温度对水分子热运动状态的影响。 3. 热传导和相变过程中水分子的能量变化。 4 水是由水分子聚集而成的，水变作云、雨、雪是水分子发生什么样的变化导致的结果呢？ 课堂引入 1.67X1021个 H2O 水的三态变化 结论：水分子的体积和质量都很小 新知讲解 加热后 请猜想： 1．探究：将封闭在针筒中的少量水 煮沸，观察体积会明显增大。 水分子本身变大了？ 水分子之间的间隔变大了？ 水分子的数目增多了？ 水分子受热都冲到针筒的另一端去了？ 固态水 气态水 液态水 水分子间隔较小 可在一定程度上自由运动 水分子间隔较大 可以完全自由运动 水分子排列紧密有序 只能在固定位置上振动 水 水蒸气 个数 大小 间隔 排列方式 水的三态变化 冰 水 水蒸气 夏季的雨后为什么湿漉漉的马路会很快变干呢？ 12 烧开水时揭开锅盖为什么锅盖上立刻出现许多小水滴呢？ 13 实验探究：分子的特征 实验1.用25量筒各量5毫升水和5毫升酒精混合，观察现象。 获得结论: 分子之间有一定间隔 构成物质的分子间的间隔 是有变化的吗? 思考： 将一滴红墨水滴到烧杯的水中，观察现象。 获得结论： 分子不断运动 用什么方法可以加快分子的运动? 交流反思 水分子总在不停运动，分子获得能量运动加快。 通过以上的分析，你知道水分子有哪些特 征吗？ 水分子有如下的特征： 1、水分子很小 2、水分子之间存在间隔 3、水分子不断运动（与能量有关） 4、同种分子的化学性质相同，不同分子的化学性质不同 课堂小结 17 1．七月的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ） A．分子是不断运动的 B．分子具有一定的质量 C．分子是由原子构成的 D．分子之间有一定的间隔 2. 生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（ ） A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B．蔗糖溶解是因为分子很小 C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 3、活学活用 （1）夏天教室地面洒点水后为什么会感觉凉爽？ （2）发烧时用酒精擦身有什么作用？为什么？ （3）用手指蘸水在桌面上写字，能看到字迹逐渐消失，却看不见水分子是如何跑掉的？ （4）湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干的快。 （5）为什么温度计中的液体的高度会随温度的变化而变化？ A D 课堂练习 下节课再见 19 $$