1.1认真对待民事权利与义务课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

测一测你是不是法盲？ 1.小屿还是个胎儿（未出生），他有继承、接受赠与的权利吗？ 3.小然今年17周岁，为电子厂的合同工，某日她购买了项链，价值1700元，她父亲认为她尚未成年，未经家长同意不能进行大额贸易，要求商家退货。小然父亲要求商家退货符合法律规定吗？ 2.小明今年13岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？ 4.在教学楼捡到饭卡一张，中午吃饭用它消费，是否违法？ 5.春节燃放烟花爆竹致人伤亡、劝酒致人伤亡是否承担责任？ 满16岁就可以成为合同工。 法律 与 生活 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与 诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 民法 劳动法 诉讼法 教材知识脉络 第一课 在生活中学民法用民法 1.1 认真对待民事权利与义务 第一单元 民事权利与义务 课标要求 核心素养 1．政治认同：通过对民事权利与义务的理解，增强对法治国家建设的认同。 2．科学精神：能够运用民法和人身权等知识，正确分析社会生活中的现象。 3.法治意识：通过对民事法律关系的构成要素的探究，培养学生尊法学法守法用法的素养。 4.公共参与：树立法治观念和法治意识，依法参与法治生活。 了解我国民法的基本原则 识别我国公民的民事权利和民事责任。 课标素养预测 4 请阅读课本P2-6，找出下列问题答案（3分钟）： 1.什么是民法？民法典有何意义？ 2.什么是民事法律关系？它的三要素是什么？ 3.怎么理解全面依法治国必须坚持法治与德治相结合？ 4.民法为什么规定基本原则？有哪些原则？其具体内容有哪些？ 学习目标： 5 第一目 透视民法与民事法律关系 思考：民法是什么样的法律？民法典颁布有何意义？ （1）法律是社会生活的重要规范。 （2）民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。 （3）民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益。 一.民法和民法典的重要性： 补充（必修三）：法是人类社会发展到一定阶段的产物，反映统治阶级的意志。法是维持社会秩序，调整社会关系的一种社会规范，由国家制定或认可的社会规范，由国家强制力保证实施具有普遍约束力的社会规范。 （4）民法典规范各类民事主体的人身关系和财产关系。涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。 8 二.民法含义：（民法是干什么的？） 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 平等主体 人身关系 财产关系 是指民事主体之间的法律地位平等，没有领导和服从的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。 指平等主体间基于人格或身份而发生的，与人身不可分离，不具有直接财产内容的权利义务关系。（如生命、健康、姓名、肖像、名誉，配偶关系、父母子女关系等） 指平等主体之间以财产归属和财产流转为主要内容的权利义务关系，一般具有平等自愿和等价有偿的性质。（债权、物权、知识产权、借贷、继承、转让、赠与等） 注意：不平等不适用民法。判断属不属于民法调整范围可用排除法：排除行政关系、劳动关系、犯罪（属于刑事法律关系，要承担刑事责任，民事法律关系是平等主体之间的人身、财产关系，民事责任不构成刑罚后果。民事责任有赔偿损失、赔礼道歉等。） ①张三的子女因张三的遗产继承问题发生纠纷。 ②小花在动物园内被狗熊袭击，向动物园索要赔偿。 ③张某不服交警开出违章停车罚单。 ④夫妻二人离婚时财产分割问题未达成一致。 ⑤通过招标，王某的建筑公司与市政部门签订了城区某片绿化带的改造合同。 ⑥李四偷盗金店价值50万元的黄金饰品，由检察机关对其提起公诉。 ⑦王五答应送女朋友的生日礼物未兑现承诺。 适应行政法律关系 适应刑事法律关系 道德范畴 思辨训练：下列情形中适合民法调整吗？ 特别提醒：民法调整的主体是平等主体之间的关系，不是领导与被领导，管理与被管理的关系，主体不平等不适用民法。（适用刑法、行政法、治安管理条例等） 易错点：国家机关参与的一定不是民法调整的关系。 （1）平等主体：是指民事主体之间的法律地位平等，没有领导和服从、管理与被管理等的关系，任何一方都不得把自己的意志强加给另一方。 主体不平等不适用民法。（适用刑法、行政法、治安管理条例等） 下列社会关系属于民法调整范畴的是（ ）