9端午粽（word教案）-【教学全解】2023-2024学年一年级下册语文同步(含课件)(统编版)

猜谜语 外面绿绿的， 里面白白的， 咬上一口黏黏的。 猜一食品：　　 。 粽子 说一说 你吃过粽子吗？什么时候吃的？ 你知道端午节的来历和端午节活动吗？ 端午粽 2.读完课文后，把生字多读几遍。 1.读准字音，把句子读通顺、读流利，做到 词语连读。 朗读要求 读一读 端 午 节 中 间 带 回 粽 子 红 豆 纪 念 糯 米 鲜 肉 总 会 十 分 duān jié ròu jiān dòu zòng mǐ niàn zǒng fēn dài 中间的大个子是我哥哥。 花 样 yàng 传 说 chuán 了 解 liǎo 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。 端午节 粽子 总会 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 粽子 糯米 看谁读得准 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 粽子 枣粽 红豆粽 我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。 粽子 带回 鲜肉粽 分给 红 看谁读得准 长大了我了解到，人们端午节吃粽子， 传说是为了纪念爱国诗人屈原。 了解 端午节 传说 纪念 看谁读得准 端 肉 样 米 念 了 粽 节 总 间 分 豆 带 左右结构 上下结构 半包围结构 独体字 送字宝宝回家 端 粽 样 传 念 带 分 节 总 间 米 豆 肉 了 传 1.依山而立。( ) 端 作部首时可以表示和站立有关的事物。 立字旁 站 猜字谜 2.正宗的米。( ) 粽 米字旁 　　米，象形字。其古文字像许多米粒。中间一横将两堆米隔开，表示米有精劣粗细之分。用米作偏旁，表示与粮食，食物相关的事物。 粒 猜字谜 字理演变 甲骨文 豆 金文 小篆 楷书 读一读 端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 花样 红豆 鲜肉 带回去 了解 传说 纪念 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 读一读 写一写 写一写 写一写 Lavf56.30.100 $$ 花样 了解 糯米 粽子 总会 端午节 中间 十分 红豆 鲜肉 带回 传说 读一读 纪念 一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。 盼着 读一读 填一填 活动内容一 思考：课文是从哪三个方面介绍粽子的特点的？找出相关词句画一画，写一写，读一读。 特点 重点词句 介绍粽子的顺序是：从_________到__________。 　　粽子是用______箬竹叶包的，里面裹着______糯米，中间有一颗______枣。 样子美 青青的 白白的 红红的 填一填 读一读 1.粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。 2.粽子是用青的箬竹叶包的，里面裹着白的糯米，中间有一颗红的枣。 青青 红红 白白 青 白 红 　　外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。 气味香 读一读 一 就 读一读 　　剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 气味香 填一填 活动内容二 外婆包的端午粽的种类有__________________ __________________。 说一说 活动内容三 说一说：中国的传统节日——端午节 活动内容四 讲一讲：伟大的爱国主义诗人屈原的故事。 写一写 写一写 写一写 写一写 说一说 你还知道端午节的哪些习俗？ $$ 学生课堂活动卡设计 9　端午粽 课题 端午粽 用时 5～6分钟 活动内容 思考：课文是从哪三个方面介绍粽子的特点的？找出相关的词句画一画，写一写，读一读。 特点 重点词句 介绍粽子的顺序：从________到________。 外婆包的端午粽的种类有________________________________。 说一说：中国的传统节日——端午节。 讲一讲：伟大的爱国主义诗人屈原的故事。 自我评价 同学评价 老师评价 ★活动建议 1.带着问题反复读课文，先自己想一想，写一写，再和小组同学交流。 2.可以在家长帮助下上网搜集端午节的资料。 3.可以在家长帮助下上网搜集屈原的故事并在班级交流。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学生预学案设计 9　端午粽 课题 端午粽 时间建议 6～10分钟 预学内容 熟读课文 1.通过借助书中生字的拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式通读课文。 2.朗读三遍课文，要读准字音。 预习字词 1.把已经会读的词语涂上喜欢的颜色。 2.我能给加点字写上正确的读音。 鲜肉　　　粽子　　　知了　 3.我发现了“间”字