8红楼春趣(word教案)-【教学全解】2023-2024学年五年级下册语文同步(含课件)(统编版)

2024-02-26
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内容正文:

猜一猜   它是中国古今第一奇书,是中国古典小说的金字塔。毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。鲁迅说:“传统的思想和写法都打破了”。你知道这是哪本书吗? 红楼春趣   这篇课文讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。   快速浏览课文,想一想:文中讲了什么“趣”事? 读一读 讳 忌 晦 气 墩 高 钗 宝 雯 晴 窗 子 屉 红 嫣 tì yān huì huì dūn chāi wén 姑娘 袭 xí 垫 着 diàn 黛 玉 dài 读一读 豁 喇喇 lā 铰 断 jiǎo 飘飘 飖飖 yáo lā (呼喇) 喇 lá (哈喇子) lǎ (姓喇) huò 理解词语   一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。   你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?   可是呢。把咱们的拿出来,咱们也放放晦气。 联系课文试着说说词语的意思。 窗屉子 忌讳 晦气   结合学习卡和同学交流:哪个人物给你的印象最深?从哪些词语中感受到了这个人的性格? 印象最深人物 关键词句 贾宝玉 十分率真 纯真 …… …… 贾宝玉给你留下怎么样的印象?   1.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。   2.宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!   贾宝玉顽皮、欢乐,一点儿也没有公子哥的架子。大鱼风筝被晴雯放走,自己却从未放一遭儿也不气恼;看见美人风筝做得十分精致,心中欢喜,便叫“放起来”。 8   宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”   从贾宝玉的言行举止中,我们可以看出,贾宝玉完全没有公子哥儿的架子,十分率直纯真。   在品鉴人物时,抓住他的动作、语言和神态等,就可以感受到他的性格特点。 推荐阅读   “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是每一个孩子小时候最大的快乐。下面请大家读读林庚的《风筝》,然后和小组同学谈谈你的阅读感受。 $$ 学生课堂活动卡设计 8* 红楼春趣 课题 红楼春趣 用时 3~5分钟 活动内容 默读课文,画出文中描写人物的句子,在印象最深的地方写写批注,然后和同学交流:哪个人物给你的印象最深?说说你的理由。 印象深刻的人物 关键词句 印象深刻的理由 自我评价 同学评价 老师评价 ★活动建议 1.一边读课文一边用横线画出描写人物的相关语句,简单写写自己的感受。 2.同桌之间说一说自己印象最深刻的人物及理由。 3.集体交流,结合学习感悟阅读学习古典名著的方法。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学生预学案设计 8* 红楼春趣 课题 红楼春趣 时间建议 10~15分钟 预 学 内 容 熟读课文 1.本文共有(  )个自然段。 2.默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。 预习字词 1.选择加点字的正确读音,再把词语读一读。 A.diàn  B.chāi  C.tì  D.dūn  E.huò  F.wén 窗屉子(  )  晴雯(  )  垫子(  )  宝钗(  )   豁然(  )   高墩(  ) 2.选字填空,组成词语。 A.讳 B.伟      A.晦 B.悔      A.钗 B.杈  忌(  )        后(  )         树(  )  (  )大        (  )气         金(  ) 3.给多音字标注恰当的读音。 豁喇喇(    )  喇叭(    )  哈喇子(    ) 4.借助工具书或联系上下文理解下列词语。 齐整  小器  忌讳  晦气  巴不得  兴头  登时 内容感知 1.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)课文主要写了大观园里的人们一起放风筝这件事。(  ) (2)宝玉等人并没有亲自放风筝,而是看小丫头们放。(  ) (3)大家都有自己的风筝,唯独宝玉没有。(  ) 2.大家把自己的风筝放走是为了(  )。 A.放晦气   B.看着有趣   C.再做新的风筝 资料搜集 1.搜集《红楼梦》的资料。 2.搜集《

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