内容正文:
2024年中考物理专题复习—物态变化实验专题
考点一:探究固体的熔化特点
1.在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是______;
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有在一处明显的不足,请你指出不足之处并说明理由______;
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是______℃,第10min时,该物质所处的状态是______(填“固态”、“液态”或“固液共存”)。
2.图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置,每隔记录一次温度值。实验数据记录如下表:
时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波的温度/
40
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
(1)实验中需要的测量工具是温度计和___________;
(2)在时,温度计的示数如图乙所示,此时的温度为___________;
(3)由记录的实验数据可知海波是___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(4)由实验知,海波熔化需要的条件是:①___________;②继续吸收热量;
(5)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时,观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是___________(填字母)。
A. 烧杯中的水少 B. 对试管内的海波不断搅拌
C. 温度计的玻璃泡碰到了试管壁 D. 海波熔化过程中吸热,温度升高
3. 如图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置,实验测得数据如下表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
物质的温度/℃
﹣2
﹣1
0
0
0
0
0
2
4
6
8
(1)由数据可知:该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为:______℃。
(2)在读取温度计的示数时,图乙中读数方法正确的是______ 。(选填A/B/C)
(3)物质在熔化过程中不断吸热,温度______ 。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(4)该物质的熔化过程用了______min,第8分钟,该物质处于______态。
4. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质___________;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是___________,此时温度计的示数是________℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中________段(填AB/BC/CD)表示海波的熔化过程,此过程中海波___________(吸收/放出)热量,温度________(升高/降低/不变)。第10min海波处于___________态(固/液/固液共存);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度___________(升高/降低/不变)。
5. 下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据回答下列问题。
时间
温度
(1)该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该小组依据实验数据正确地画出了该物质温度随时间变化的图像,其中正确的是( )
A. B. C. D.
(3)温度为时,该物质处于______态(选填“固”或“液”);
(4)创新小组思考水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把溶解后的盐水用容器盛好放入冰箱的冷冻室,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水的状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图所示。盐水的凝固点为______。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变______了(选填“高”或“低”)。针对此实验,提出一个可探究的科学问题______。
6. 用如图甲所示的实验装置“探究冰熔化时温度变化规律”。
(1)实验时应将______(选填“整块冰“或“碎冰“)放入图甲装置试管中,实验前存放冰的容器的隔热性能应该尽量______(选填“好”、“差”)。
(2)图甲中的不妥之处是______。读取温度计示数时,视线要与温度计______相平。
(3)改正错误后继续实验,根据实验记录的数据描绘