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CONTENTS
第一轮 基础梳理
第1讲 史前、夏商周时期 (1)
第2讲 秦汉、三国两晋南北朝时期 (9)
第3讲 隋唐时期 (17)
第4讲 辽宋夏金元时期 (23)
第5讲 明清时期 (30)
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第2讲 秦汉、三国两晋南北朝时期
课堂训练
一、选择题
1.(2023·福建三明质检)秦始皇实行“书同文”的措施,废除了结构上与秦相异的六国文字。这一措施的实施有助于( )
A.解决王国问题 B.形成多元文化 C.巩固统一局面 D.扩大疆域面积
2.(2021福建南平质检)公元前119年,汉武帝颁布“算缗令”,开始对商人、高利贷者和手工业者征税;后又下令“告缗”,鼓励告发隐瞒财产的商人,告发者可分得没收财产的一半。此举意在( )
A.缓和社会矛盾 B.扩大商品市场 C.减轻百姓负担 D.增加财政收入
3.(2022·福建厦门质检)下图的信息可以直接反映西汉时期的( )
A.对外交往情况 B.国家统治范围 C.科学技术发展 D.制度完善程度
4.(2022·福建宁德质检)司马迁能将极其复杂的事实措置得非常妥帖,且文字生动,形象明快。这反映了他( )
A.史学地位崇高 B.文学修养深厚 C.纪事风格唯实 D.修史态度严谨 5.(2021·福建宁德质检)右图所示的“斩竹漂塘”和“透火焙干”两道工序,当属中国古代( )
A.纺织技术 B.造纸技术 C.制瓷技术 D.印刷技术
6.(2023·福建南平质检)右图所示内容体现了汉代名医主张( )
A.手术除疾 B.针灸祛病 C.麻药止痛 D.锻炼养生
7.(2023·厦门市海沧区适应性练习)北魏孝文帝改革后,北魏墓葬里的壁画从描绘狩猎、宴饮等场景变为宣传儒家“孝悌”等内容。这说明改革( )
A.完成了国家统一 B.促进了南方地区的开发 C.促进了民族交融 D.有利于海外贸易的发展
8.(2023·福建三明质检)下图的情景反映了当时( )
三国两晋南北朝时期汉族士大夫的生活
早餐,吃到了胡饼等口味
新奇的北方食品
上午,坐在胡床上读书,
改变了以往席地而坐的起
居方式
晚上,与各族朋友们一起
吃烤肉,听羌笛、琵琶等
乐器演奏,观看胡舞
A.士大夫生活奢靡 B.饮食日益丰富 C.民族交融发展 D.文化艺术繁荣
9.(2023·福建南平质检)晋代士人崇尚洒脱清远的精神气度,以王羲之为代表的晋人书法,以阴柔为基调,柔中带刚;鲜卑族民风彪悍、崇尚武力,北魏书体苍劲厚重,粗犷雄浑。这表明书法艺术( )
A.体现经济发展程度 B.融入崇文尚德内涵 C.凝练民族地域特性 D.保持强劲发展态势
10.(2021·福建南平质检)《齐民要术》中明确提出,从事农业生产必须因时、因地、因作物品种而异,不能整齐划一。这强调农业生产要( )
A.遵循自然规律 B.创造经济效益 C.改进生产工具 D.追求品种齐全
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一 在这一制度下,所有的诸侯都是一个区域世袭的统治者兼土地主人,他们对周天子有朝觐、纳贡与出兵助征的义务.......但在王室的声威逐渐降低后,诸侯们往往各自为政......所以王室的地位虽然崇高,但实力并不特别强大,周天子不过是部族联盟的盟主而已。
——李定一《中华史纲》
材料二 他宣布自己是一个新的君主政体的“第一个皇帝”,建立由他任命的人来管理地方的制度。他扫荡了战国群雄,使他的后继者们能较容易地重建一个持久的中华帝国。后颁布敕令,全国的法律、铸币、度量衡、书写字体甚至还有车轴的长度都必须相同,以实现统一。
——[美]阿迈斯托《世界:一部历史》
材料三 汉武帝听从主父偃的建议,于公元前127年颁布诏令,准许诸侯王将土地平均分封给所有的儿子,这样一来,诸侯王国越分越小。当然汉武帝最值得称道的新政,便是所谓的“罢黜百家,独尊儒术”.......儒家典籍因此大为走俏,最终统一了思想。
——摘编自傅乐成主编《秦汉史》
(1) 材料一中“这一制度”指的是什么?依据材料一概括该制度的局限性。(4分)
(2)材料二中的“他”指的是谁?他用来“管理地方的制度”是什么?(4分)
(1) 材料三中汉武帝颁布的“诏令”指的是