5.1 中国外交政策的形成与发展（教学设计）-2023-2024学年高二政治《当代国际政治与经济》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修1）

第二单元 世界多极化 第5课 中国的外交 第一框 中国外交政策的形成与发展 教学目标： 1.了解我国独立自主的和平外交政策的的形成。 2.理解我国外交政策的宗旨、基本立场、基本目标、基本准则,懂得我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 3.认识中国坚定地走和平发展道路,懂得中国的和平发展既通过维护世界和平发展自己又通过自身的发展维护世界和平。 核心素养： 政治认同：认同我国独立自主的和平外交政策。 科学精神：理解我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。懂得中国的和平发展既通过维护世界和平发展自己又通过自身的发展维护世界和平。 公共参与：积极推进国际社会合作共赢，维护世界和平，促进共同发展。 教学重难点： 教学重点：理解我国外交政策的宗旨、基本立场、基本目标、基本准则、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 教学难点：中国坚定地走和平发展道路,既通过维护世界和平发展自己，又通过自身的发展维护世界和平。 【教学过程】 导入： 中国奉行独立自主的和平外交政策，面对深刻变化的国际形势，攻坚克难，砥砺前行，开创性推进中国特色大国外交，为人类应对共同挑战贡献了中国智慧，为推动世界和平与发展提供了中国方案。 思考：观看视频，搜集材料，向同学介绍我国外交政策的发展历程。 新中国的成立和社会主义制度的确立，消除了我国百年来屡受外国侵略、奴役的社会根源。我国的社会主义现代化建设需要长期稳定、和平的国际环境。我们绝不允许别国侵犯我国的国家利益、主权和领土完整，我们也绝不侵犯别国的国家利益、主权和领土完整。 一、独立自主的和平外交政策 1、我国的外交政策及决定因素 ①我国奉行独立自主的和平外交政策。 ②我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策 2、我国外交政策的基本内容 （1） 独立自主是我国外交政策的基本立场。 （2） 维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。 （3） 维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。 （4） 和平共处五项原则是我国外交政策的基石，是我国对外关系的基本准则。 和平共处五项原则的内容：相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 3、 独立自主是我国外交政策的基本立场表现 1　 捍卫我国的独立、主权和领土完整，在涉及民族尊严和国家利益问题上，绝不屈服于任何外来压力。 2　 我国处理一切对内对外事务的独立自主权利神圣不可侵犯，绝不允许别国以任何借口侵犯我国的主权、干涉我国内政。 3　 不依附于任何大国，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团部，联合一个国家，反对另一个国家。 4　 处理国际问题，根据其本身的是非曲直，决定自己的态度和政策。 5　 尊重各国人民选择符合本国国情的社会制度，发展道路和生活方式。 6　 主张一国的事情由本国人民做主，国际上的事情由各国平等协商。 4、维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨 促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。 6、维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展，是我国外交政策的基本目标 我国坚决维护国家主权、安全和发展利益，绝不屈服于任何外来压力；坚定维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。 7、和平共处五项原则是我国外交政策的基石，是我国对外关系的基本准 观看视频《足迹》 思考： （1）简要评析我国在上述问题中的立场。 （2）说说我国外交政策是如何在坚持走和平发展道路的同时，维护好、发展好、实现好我国的国家利益的。 二、中国特色大国外交 1、外交战略的调整 党的十一届三中全会以后，根据国际形势的变化，党中央对我国外交战略进行重大调整，使其服务于社会主义现代化建设。我国独立自主的和平外交政策更加成熟和完善，我国对外活动进入了更为活跃的时期。 2、习近平外交思想的形成、核心、核心要义 （1） 形成：十八大以来，党中央把握新时代中国和世界的发展形势，在对外工作进行了一系列重大理论和实践创新，形成习近平外交思想。 （2） 习近平外交思想的内容 习近平外交思想是一个完整的理论体系，以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主要任务和独特风范。 （3） 核心：构建人类命运共同体 知识回顾：十个坚持（习近平外交思想的核心要义） A、坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一领导。 B、坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交。 C、坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体。 D、坚持以中国特色社会主义为根本增强战略自信。 E、坚持以共商共建共享为原则