4.1 时代的主题（教学设计）-2023-2024学年高二政治《当代国际政治与经济》同步课堂优质课件+教学设计（统编版选择性必修1）

第二单元 世界多极化 第四课 和平与发展 第一框 时代的主题 教学目标： 1.了解当代的主题是和平与发展，知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治 2.我国在世界格局中的地位、作用:中国是维护和平促进发展的中坚力量。 核心素养： 政治认同：结合我国开展的系列外交活动和处理国际事务的相关活动，理解我国在维护世界和平与发展过程所作贡献，增强政治认同。 科学精神：通过相关时政热点，感悟和平和发展是当今时代的主题，树立科学精神。 公共参与：正确看待当代世界和平与发展的形势。 教学重难点： 教学重点：和平的含义、地位、具体表现，发展的含义、地位、具体表现，和平和发展的关系。 教学难点：理解促进世界和平与发展的因素；能够理解我国促进世界和平与发展的措施。 【教学过程】 导入： 和平与发展是当今时代的主题，和平是发展的前提，发展是和平的基础。但是，和平与发展依然面临着严峻的挑战。建立公正合理的国际政治经济新秩序、推动国际关系民主化，有利于维护世界和平，促进各国共同发展 思考：查阅资料，了解邓小平提出国际上两大问题的背景。 一、现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题。一个是和平问题，一个是发展问题。 1、 和平问题 （1）和平问题含义、重要性 ①含义：维护世界和平，防止新的世界战争。 ②重要性：是人类社会存在和发展的基本条件；给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 2、发展问题 （1） 发展问题含义、特点 ①含义：指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题。 ②特点：A.世界经济发展速度和规模超前 B、经济全球化是当今世界的一个基本经济特征 C、世界经济发展更加注重提高质量，发展知识经济，经济可持续发展日益收到关注 3、和平与发展的关系：和平是发展的前提；发展是和平的基础 人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。基 础 前提 和 平 发展是解决一切问题的总钥匙。世界各国的共同发展,才能为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。经济发展有助于消除贫困，减少地区冲突，消除不稳定因素，为维系持久和平提供动力。 发 展 思考： （1）国家间贸易往来给贸易双方和国际政治带来哪些影响？ （2）国家间发展贸易关系能否彻底避免战争？请说明理由。 二、促进世界和平与发展的因素 （1）、经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。（共同利益） 国家间日益增长的经济往来，增进了彼此间的交流，各国相互依赖程度不断加深，经济上的共同利益不断增强。 （2） 、不同力量中心之间相互制衡。（多极化、科技） 发展中国家力量不断增强，新兴经济体实力提升，壮大了维护世界和平，促进共同发展的力量。科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌。 思考： 国际社会为什么要以订立公约的方式共同应对全球气候变化？ （3）、谈判与对话成为解决冲突的主要手段。 随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。 课堂练习 1、金砖合作成功走过第一个“金色十年”，究其原因就在于互尊互助，携手走适合本国国情的发展道路；秉持开放包容、合作共赢的精神，持之以恒推进经济、政治、人文合作；倡导国际公平正义，同其他新兴市场国家和发展中国家和衷共济，共同营造良好外部环境。这充分证明了(　　) ①新兴经济体实力的提升壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量　 ②共同利益的扩大使发展中国家维护世界和平与发展的意愿增强　 ③相互尊重国家主权基础上的合作有利于实现共同发展　 ④国家间交流与合作机制的成熟有力促进国家间冲突的消亡 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2、上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛举行。在承前启后、继往开来的关键节点，青岛峰会为上合组织发展注入新的力量，续写维护地区安全与繁荣、共建人类美好家园的崭新篇章，向着构建人类命运共同体的目标不断迈进。这体现了(　　) A.坚定维护主权国家的国家利益 B.发展是解决一切问题的总钥匙 C.和平与发展是当今时代的主题 D.上合组织政治一体化进程加快 3、 经济的繁荣与发展有利于和平力量的壮大，贫困落后则是国际动荡的一个重要因素。有效地制止战争，维护和平与稳定的国际环境，归根到底取决于和平力量的经济发展程度。这段话说明(　　) ①和平与发展是当今时代的主题 ②发展经济是维护世界和平的有力保障 ③没有和平就没有发展 ④维护和平是发展经济的基本前提 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4、金砖合作成功走过第一个“