第5课 三大改造（知识梳理与素养训练）-2023-2024学年八年级历史下册新课标核心素养一站式同步教与学

第5课 三大改造 （知识梳理与素养训练） ( 知识梳理 ) ( 目标导学 农业 、手工业合作化 一 ) 1.对农业的社会主义改造——农业合作化 （1）原因： ①土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展，但农业仍然是 经营的。 ②分散经营影响 生产的发展，农产品满足不了国家 建设的需要；农民也有进行 的要求。 （2）方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加 ，走集体化和共同富裕的 道路。 （3）原则：开始实行 的原则。 （4）过程：先后经历了由 、 到 三个阶段。 （5）高潮：1955年，全国掀起 的高潮。 （6）结果：1956年，全国绝大多数农户参加了 。 2.对手工业的社会主义改造——手工业合作化 （1）背景：农业合作化运动推动了手工业的 改造。 （2）完成：1956年，90%以上的 参加了手工业生产合作社。 ※易混易错 1950年开始的土地改革确立的是个体农民的土地私有制；对农业的社会主义改造基本完成使土地私有制转变为集体公有制。 ( ) ( 目标导学 公私合营 二 ) 1.背景： （1）新中国成立之初， 帮助私营工商业渡过难关并取得发展。 （2）一些私营工商业主为牟取暴利采取不法手段，严重扰乱 。 2.目的：使私有制经济过渡到 。 3.方式及政策： （1）公私合营： ①从 年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的 。公私双方共同经营企业， 居于领导地位。 ②1956年初，出现了 的高潮。 （2）赎买政策：国家对资本家占有的生产资料实行 政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给 。这种赎买政策，实现了 ，是中国社会主义改造的创举。 4.结果： 到 年底，国家基本上完成了对 、 和 的社会主义改造。 5.意义： （1）三大改造的基本完成，实现了把生产资料私有制向 的转变。 （2） 制度在我国初步建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。 （3）我国从此进入 阶段。 6.局限性（缺点）：在社会主义改造工作的后期，也存在 、 、 等缺点。 ※知识关联： 1.近现代中国社会性质的三次转变： 鸦片战争：中国由封建社会变为 社会 新中国成立：中国由半殖民地半封建社会变为 社会 三大改造的完成：中国新民主义社会转变为 社会。 2.一五计划和三大改造的关系： 一五计划主要是发展经济，是 的起步；三大改造是变革 ，是为了解决工业化过程中的原料、劳动力、资金等问题，即满足 的需要。三大改造发生在一五计划期间。都和工业化紧密相关。 ※易错易混： 1．1949年，新中国成立，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国建立起了社会主义制度。（ ） 2.三大改造是对封建主义、帝国主义、官僚资本主义的改造（ ） 3.三大改造的实质是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。（ ） 4.1954年出台的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，是社会改造的创举。（ ） 【答案】 ( 目标导学 农业 、手工业合作化 一 ) 1.（1）①一家一户分散②农业 工业化 互助合作 （2） 农业生产合作社 社会主义 （3） 自愿互利 （4） 农业互助组、初级农业生产合作社 高级农业生产合作社 （5） 农业合作化 （6） 农业生产合作社。 2. （1） 社会主义 （2） 个体手工业者 ※易混易错 1950年开始的土地改革确立的是个体农民的土地私有制；对农业的社会主义改造基本完成使土地私有制转变为集体公有制。 (√) ( 目标导学 公私合营 二 ) 1. （1）人民政府（2）经济秩序。 2.社会主义公有制。 3. （1）①1954公私合营 公方代表 ② 全行业公私合营 （2） 赎买 定息 和平过渡 4. 1956 农业 手工业 资本主义工商业 5. （1） 社会主义公有制 （2）社会主