开学第一课（2024年春新版）-【精讲课】2023-2024学年八年级道德与法治下册高效精美课件（统编版）

开 学 第 一 课 2024八下道德与法治先导课 1 同学们，回顾一下：在之前的学习中我们学过哪些有关法律的知识？ 法律的含义、特征、作用 保护未成年人的法律… 七年级下册 第四单元 八年级上册 第三单元第 5 课 八年级下册 ????? 三种违法行为；善于运用法律维权 新学期新计划 2 与中考的关系：他没事可总念叨我！ 部编版八年级下册道德与法治 又名：宪法与法治专册 教材以围绕“公民与国家关系”的主题，以宪法精神为主线，通过全面介绍宪法主要内容，开展公民意识教育与国家意识教育，引领学生崇尚法治精神，增强法治意识。 3 想一想 什么是《宪法》？ 《宪法》和我们有什么关系？ 4 什么是宪法 宪法是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法，通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。 第一条　为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议第二次修订通过了《中华人民共和国海洋环境保护法》。 新法速递： 第一条　为了保护和改善海洋环境，保护海洋资源，防治污染损害，保障生态安全和公众健康，维护国家海洋权益，建设海洋强国，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，实现人与自然和谐共生，根据宪法，制定本法。 新学期新计划 6 思考：两部新法中同时出现了“根据宪法，制定本法”，这说明了什么？ 提示：在我国其他法律都是根据宪法制定的，宪法具有最高的法律地位。 提示：12月4日。在第十个国家宪法日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示指出，宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据，是国家政治和社会生活的最高法律规范。 思考：有同学知道国家宪法日是哪一天吗？ 宪法具有如此高的法律地位，它与我们的生活有怎样的关系呢？ 7 我们为什么要学习宪法？ 宪法听起来就很高大上！感觉离我们很遥远。 宪法感觉与中学生毫无关系啊，学了也没什么用处。 宪法就在我们身边！ 新学期新计划 宪法与我们的关系 从出生，到老去从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻宪法都默默地保护和陪伴我们，你我的一生都与宪法息息相关 9 宪法初了解 10 思考：观看视频，了解宪法在我国发展历史、以及地位。 问题1：“谁”制定的宪法呢？ 中国共产党领导中国人民制定宪法 问题2：宪法的地位是？ 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 问题3：宪法的发展历程？ 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间： 1954年9月20日， 全国人大一次会议通过 时间： 1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过 时间： 1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过 时间： 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过 现行宪法 1 2 3 4 2004年宪法修正案 1999年宪法修正案 1993年宪法修正案 1988年宪法修正案 2018年宪法修正案草案 5 问题4:宪法的内容是什么？ 序言 　第一章 总纲 　第二章 公民的基本权利和义务 　第三章 国家机构 　　第一节 全国人民代表大会 　　第二节 中华人民共和国主席 　　第三节 国务院 　　第四节 中央军事委员会 　　第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 　　第六节 民族自治地方的自治机关 　　第七节 监察委员会 　　第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 教材初了解 15 宪法精神 公民意识 国家意识 法治意识 一句话串讲：宪法是国家的根本法，赋予公民权利，规定公民义务，确立我国的政治制度和经济制度。我们要学会追求自由平等，维护公平正义。 16 教材逻辑结构 坚持宪法 至上 第一课 维护宪法权威 第二课 保障宪法实施 1.1党的主张和人民意志的统一 1.2治国安邦的总章程 2.1坚持依宪治国 2.2加强宪法监督 公民基本权利和义务 我国国家制度与国家机构 增强宪法意识 第二单元 第三单元 第一单元 崇尚法治精神 第四单元 总 分 升 宪法第二章 宪法第三章 17 单元架构 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第二课 保障宪法实施 1.1党的主张和人民意志的统一 1.2治国安邦的总章程 2.1坚持依宪治国 2.2加强宪法监督