第2单元 8 池子与河流&语文园地二-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级下册语文（统编版）

三年级语文下(R) 8* 池子与河流 )基础型学习任务 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.滔滔不绝(tāo) 循序(xin) B.海角天涯(y6)》 忙碌（ù） C.一无所为(wèi)】 应验(yan) D.长流不断(chang)贵妇(fi) 二、仿写词语。 1.无忧无虑(ABAC式) 2.忙忙碌碌(AABB式) 三、品读句子，完成练习。 我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 1.这句话运用了 的修辞手法，形象地写出了池子 的生活态度。 2.仿写： 像 样。 四、新题型根据课文内容，把导图填写完整，再完成练习。 生活方式 志向 结局 池子 安逸清闲 河流。 给人们带来利益 池子和河流的观点，我更赞同 的观点，因为 )拓展型学习任务 五、在“小故事大道理”读书活动中，请你试着创作自己的寓言主人公形象吧。 例：《池子与河流》 我的创作：《 与 池子：比喻那些贪图安逸、 不思进取的人。 河流：比喻那些辛劳忙碌、 胸怀大志、给人们带来利益的人。 22 积累 打卡 聪明人肯舍弃金钱，以保全性命。一《伊索寓言》 第二单元 语文园地二 一、观察下面两组词语的特点，照样子写词语。 1.源源不断 津津有味 2.无边无际 无穷无尽 二、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 （例)他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却 让我狮口逃生！” 1.弟弟 :“妈妈，我今天得了一朵小红花！” 例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 2.“原来是这么一回事！”他 三、根据材料写一则通知。 通知 今天是3月17日，学校定于 明天上午9点在报告厅举行“有趣 的寓言”主题讲座活动，请三年级 师生准时参加。请你代少先队大队 部写一则通知，注意格式。 四、补充成语，并选词填空（填序号）。 ①邯郸( )( ②滥竿( )( ③( )耳( )铃 ④( )( )矛盾 ⑤刻( )( )剑 ⑥( )蛇添( ⑦杞( )忧( ⑧( )底( )蛙 ⑨杯( )( )影 1.这幅画已经画得很完美了，你就不要再了。 2.我们要多读书，多学习，不能做眼光狭窄的 五、实验小学三(1)班的同学们在班会上就是否实行“班干部轮流制”这一问题展 开了激烈的讨论，请你也参与进来发表观点。 我 (赞同不赞同)实行“班干部轮流制”。我的理由是： 5.《搬到越国去》中，邻居认为两口子搬到越国去后会穷得饿肚子，是因为()。(《中国古代 阅读 23 窝言》)A.鲁、越两国的地理环境差别大，两口子无法凭手艺生活 B.两口子没有手艺 打卡附绿Ⅱ参考答案与解析 解析：本题考查语言表达能力。结合 七、②3⑤⑦⑧ 文章中的两种观点，说出自己更赞同 8* 池子与河流 哪一种观，点，说明理由，组织语言进 一、B 行表达，言之有理即可。 二、示例：1.无边无际 自言自语 7鹿角和鹿腿 2红红火火 平平安安 -、1.jin chen cheng 三、1.比喻拟人懒惰贪图安逸 2.zhou sa yuan pèi 得过且过 二、鹿池塘欣赏匀称 精美狮子 2.示例：亭亭玉立的荷花满脸羞涩 三、叹叹气 披着粉色纱衣的美丽仙子 英英语 到 到处 映映照 致 精致 四、池子：在睡梦中推究哲理完全枯干 四、1.这四条腿太细了，配不上这两只 河流：奔流不息长流不断 美丽的角。 解析：本题考查借助导图梳理文章内 2.示例：着急地在校门口走来走去 容的能力。《池子与河流》是一首寓言 (提示：突出人物的动作和神态) 诗，第一至八小节是池子和河流的对 五、上面：美丽差点儿送命 话，第九至十小节揭示了池子和河流 下面：抱怨 最终的命运。池子享受无忧无虑、清 解析：本题考查借助导图梳理文章内容 闲自在的生活，认为人世间忙忙碌碌 的能力。观察导图可知，左面的空应该 太辛苦、不值得；河流则忙忙碌碌， 填鹿角的特点，中间的空应该填鹿一开 奔流不息，认为人生就应该给人们带 始对自己的腿的态度，右面的空应该填 来利益。他们最终的命运截然不同 当鹿遇到狮子时，鹿角对鹿的影响。据 河流至今长流不断，而池子最终完全 此在课文中找到相应的语句，提炼出关 枯千了。我们从生活方式、志向、结 键词，就可以完成导图的填写。 局三个方面回顾课文，提炼出关键词， 六、1.C B E D A 就可以补全导图」 2.因遭遇失败或困难而失去信心， 示例：河流人不能贪图安逸、虚度 意志消沉 年华，应该为社会多作贡献，给人们 鹿跑得太快，他快追不上了 带来利益，为自己的生命增添光彩。 3.美丽送了命难看脱离险境 五、（示例）假花盆花 4.示例：②事物各有自己的价 假花：比喻那些没有实力又爱四处 值，不要因为它的长处而看不见 炫耀的人。 它的短处，也不要因为它的短处 盆花：比喻那些真正强大美丽、自 而轻易否定它的长处。 信谦逊