内容正文:
第四单元课文
语文园地四
wo hui wei xia mian de wan ju tie shang bioo gian
tian xu hao
一、我会为下面的玩具贴上标签。(填序号)】
①毽子
②陀螺
③溜溜球
④玩具枪
⑤七巧板
⑥遥控坦克
miao yi miao
zai tian yi tiantian xu hao
二、描一描,写一写,再填一填(填序号)。
①三面包围
②全包围
③先外后内
④先外后内再封口
周
周
圆
圆
结构:
笔画规则:
结构:
笔画规则:
gen ju tu zhong ren wu xin qing gei xia lie ci yu fen lei
zai xuan ci tian kong
tian xu hao
三、根据图中人物心情给下列词语分类,
再选词填空。(填序号)
①愉悦
②悲伤
③兴奋
④愤怒
⑤心花怒放
⑥心如刀割
⑦暴跳如雷
⑧喜出望外
⑨气急败坏
①悲痛欲绝
①怒发冲冠
②痛不欲生
难过:②
生气:
④
高兴:①
◆明明受到了表彰,当看到自己的名字上了光荣榜时,他瞬间
bo xia mian de ju zi bu chong wan zheng
zai xuan ze tian kong tian xu hao
四、把下面的句子补充完整,再选择填空(填序号)。
①失信
②小信成则
③诚信者,
1.小事上讲信用才能在大事上建立信用,这就是“(
)”。
2.壮壮和朋友约好去图书馆看书,壮壮却因为想看动画片不愿意去了。
奶奶用《管子》中的“(
)”这句话教育壮壮,讲信用才能交到朋友。
3.《七色花》中,珍妮用(
)色的花瓣,帮助男孩威嘉恢复了健康。(《七色花》)
打卡
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①红
②青
二年级语文下(R)
zhoo yang zi
fa hut xiang xiang jiè2hu,甘shi xi色yix6
五、照样子,发挥想象,借助提示写一写。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,,会儿教喜鹊弟弟唱歌,,会儿教
他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…(用加,点词语可
以把短时间内做的几件事连起来说)
我家的小狗
1.我家的小狗一会儿
很活泼,它可
能会做什么?
一会儿
一会儿
妈妈一回到家
2.妈妈一回到家就忙起来了,她一会儿
就忙起来了,她可
一会儿
能在做哪些事?
一会儿
wo hui xieěhua
六、我会写话。
任务一
下图中的鸡蛋壳真神奇,它分别变成了什么?选一选,填序号。
①摇篮
②热气球
③跷(qiao)跷板
④雨伞
任务二看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
他们有什么有趣的经历?把他们这一天的经历写下来吧!
早上,
过了一会儿,
到了下午,
天黑了,
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积累
打卡
怒发冲冠暴跳如雷恼羞成怒怒不可遏(e)大发雷宽(ting)附绿Ⅱ参考答案与解析
语文园地四
单元字词闯关四
一、第一排:⑥④①
一、彩色脚尖
森林雪松歌声
第二排:②⑤③
苹果精灵季节好像一直
二、描红、书写略①③②④
说话童话称呼对岸弟弟
三、难过:⑥0②生气:⑦⑨①
游戏字母周围补充伙伴
高兴:③⑤⑧⑤
飞机地道火药合力忘记
屁股苍耳留神干净从来
解析:此题考查对词语的理解和辨析
幸运快乐使劲夜晚听见
能力。回答此题,先要理解每个词语
草地
的意思,再根据人物心情的提示进行
二、1.liang liang2.paopao
分类。选词填空,根据提示语“名字
看图写话
上了光荣榜”,并联系生活实际能感受
到明明是兴奋的,故选择“心花怒放”。
示例:
重阳节
重阳节这天,秋高气爽。一群
四、①不立②大信立③天下之结也
小学生排着整齐的队伍,迈着轻快
1.②2.③
的步伐来到“爱心敬老院”。
五、示例:1.摇摇尾巴跑来跑去
有的学生为老爷爷、老奶奶们
来门口迎接我
端来茶水,有的学生帮老爷爷捶背,
2扫地炒菜收衣服
还有的学生帮老奶奶梳头发、剪指
六、任务一:③②④①
甲…老爷爷、老奶奶们望着这群
任务二:(示例)小虫子和妈蚁他们
可爱的小学生,眉开眼笑,还不停
利用鸡蛋壳做成了跷跷板他们又
地夸赞他们:“你们真是懂事的好孩
把鸡蛋壳做成热气球飞上了天下
子,谢谢你们!”
起了大雨,他们把鸡蛋壳当作雨
回去的路上,大家兴高采烈地
伞鸡蛋壳又成了他们的摇篮
讨论着今天发生的事情,纷纷说道:
解析:完成任务二要仔细观察图片,关
“关爱老人是中华民族的传统美德。
注一些细节,并联系生活实际,了解每
我们应该多关心老人,让他们感受
一次鸡蛋壳发生变化后产生的影响。
到更多的温暖和关爱。”