第4单元 课文（三）学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级下册语文（统编版）

二年级语文下(R)形绿川 第四单元学业质量测评 判 五、选一选，（填序号）(9分】 班领： 姓名： 学号： 1.“母”字的第四笔是()。 ◆积累与运用 ①1 ②· 3 ④L m99e0的1驰09语t天地心e到 2.下列选项中的物品与其他不是同一类的一项是( 一、按要求在田字格中写一写下面的四个字。(4分)】 ①不倒箭 ②彩笔 3陀娜 ④越子 匹 圆周 国 3.下列短语搭配不当的一项是( 三面包国： 全包国： ①编童话 ②挖地道 3插国墙 ④垒城堡 do er ge wan cheng lan xl 二、给加点字选择正确的读音。（填序号）(5分) 六、读儿歌，完成练习。(6+4=10分】 ①pa0 2)pao 33 liang ④liang 早上空气真是好，大家一起来做操 1.小虫子泡( )在小狗撒的一泡( )尿里 仲仲臂，弯弯腰，踢羯腿，耸耸肩。 2.怎么测量( )大象的重量( ）?大家正商量(）着。 快快乐乐勒锻炼，身体棒棒心情好 0nDny1n.0色20 三、看拼音，写字词。(16分】 1.将儿歌中带有月字旁的汉字图出来，这些字都与 有关。 gan jing bi6o di 2,加点词是形客心情的词语，你还知道哪些表示不何心情的词语？写一写。 雨后，山城的地而狠 我 来到门 形容伤心： 形容生气： 0 you 60n m0oq0wann9u引am 前的一块空地上 他做 拿着 七、按要求完成句子练习。(8分】 1,啄木乌对生病的大树说：“笃！葛！茑笃笃！”（发挥想象，写句子） ing ling yi ban 走过来了，我俩就像 跑到她身边，抱住了她。 我知道，啄木乌是在说：“ 2,我看见喜鹤阿姨站在窝边，。会儿教喜鹊弟弟唱歌，：会儿教他们做 du pin yin m tong yin 四、读拼音，写同音字。(8分) 游戏，：会儿教他们学自己发明的拼音字母…（用加点词写句子） cai ）色( )摘 he )作()平 ping )安()果 zhou ）国种()谣 第图单无平亚质量州评第1页（共2可） g6s ciag ling b e ming yon 八、根据情境补写名言。(6分】 3.苹苹做了一个态样的梦？请在文中用“”画出来。(2分) 1.不管多小的事情，我们都要讲信用，这样才能确立大的信誉，这就是 4.短文中苹苹的心情发生了怎样的变化？（填序号）(6分) 《韩非子》中所说的“ ①沮丧 ②激动 ③期特 2,淘沟的我下午一起去游乐场，我在游乐场门口等了他一下午，可他没 当地看到粉嫩的花时，她的心情是 的：当地刚把花插到花 来。我想用《左传》中的一句话提醒他： 瓶中时，她的心情是充满的：当她看到花儿都蔫了时，地的心情 ◆阅读与鉴赏 是的。 yue du duon wen hui do wen 九、阅读短文，回答问题。(19分) 5.如果你是那些花儿中的一朵，你会怎么说？趣一想，写一写。(3分) 花儿 “喂，你们怎么了？快快打起精神！”听到小主人的呼唤，我痛苦 阳光下，粉嫩的花瓣上带着一颗颗晶莹的露珠… 地睁开眼晴说：” 苹苹确定，那是她见过的最美的花儿。地忍不住摘了一把，打算用 ◆表达与写话 漂亮的花瓶给它们安个家。地还打算每天定时换水、修剪…总之，要 给它们最好的照顾。 十、看图写话。(15分) 夜里，苹苹做了一个梦。梦里，花儿餐笑着朝她招手。天亮了，苹 图中画了谁？它在什么地方？在千什 苹迫不及待地去看花，发现花儿无精打采地牵（ō）拉着脑袋。“限，你 么？结果怎样呢？发挥想象编个故事 们怎么了？快快打起精神！”苹苹着急地呼唤。花儿们依旧垂头丧气的， 写的时候，可以用上这些诃语：早上 过了一会儿 中午 不似昨天那般生机勃勃 苹苹很沮（ǔ）丧，整整一天她都在想：我那么细心地照它们，它 们怎么就蔫(nin)儿了呢？ 1.词语化妆间。（从文中找出词语填一填）(4分) )的花辩 )地照颗 ）的花瓶 ( ）地呼唤 2.根据提示，从文中找出相应的四字词语。(4分) (1)表示急迫得不能再等待。( (2)带有人体部位的词语，表示情皆低落、失望。( 苏国单元学业黄量测评第2可（共2不）二年级语文下(R) 声脆响，夜空中绽放出许多美丽 3.梦里，花儿微笑着朝她招手。 的花朵：五颜六色的满天星，紫 4.②③① 色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉 5.示例：我失去了根，不能获取足 色的月季…真是绚丽多彩啊！ 够的营养，只能耷拉着。 随着一声声的炮响，人们惊呼、 十、示例： 小刺猬吃西瓜 赞叹。夜色中，人们微微扬起的 早上，小刺猬带着一个大西瓜 脸上露出了幸福的笑容…。 去郊外玩儿。过了一会儿，它把西 解析：首先要理清我国有哪些传统节 瓜切成两半，美美地吃着。中午， 太阳真大，小刺猬将吃剩的瓜皮反 日，然后挑选自己最喜欢的或者印象最 过来，用四根木棍撑