全册导学案 （课前预习+合作探究+课堂巩固） 2023-2024学年统编版七年级历史下册

毕节东辰实验学校2022年春期 初2021级历史导学案 七下历史导学案 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 【学习目标】 1.了解隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现。 2.知道大运河的开通和科举制创建的基本史实，分析科举制产生的意义。 3.知道隋朝灭亡的原因。 【自主梳理】 1.581年， 建立隋朝，以 为都城，他就是 。 年，隋灭掉陈朝，统一全国。 2.为了加强 ，巩固隋王朝对全国的统治。从605年起（隋炀帝在位时），陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以 为中心，北抵 ，南至 。连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。加强了 和文化交流。 3.魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看中 ，不太注重才能。隋文帝初步建立起通过 选拔人才的制度；隋炀帝时 的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代      的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了   的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要考试制度，一直维持了约1300多年。 【合作探究】 1.隋朝能够统一南北的原因有哪些？ 2.隋朝和秦朝有哪些相似之处？（秦朝和隋朝的相似点。） 【课堂演练】 1.右图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的 历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的是（ ） A.①建立隋朝　②灭亡陈朝　③开始开凿大运河 B.①灭亡陈朝　②建立隋朝　③开始开凿大运河 C.①开始开凿大运河　②建立隋朝　③ 灭亡陈朝 D.①建立隋朝　②开始开凿大运河　③灭亡陈朝 2.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”者描述的是（ ） A.赵州桥 B.长城 C.都江堰 D.大运河 3.隋朝大运河是古代世界上最长的运河。隋朝大运河的最北端和最南端分别是（ ） A.涿郡、江都 B.洛阳、余杭 C.洛阳、江都 D.涿郡、余杭 4.历史学者威尔•杜兰特在《世界文明史》利评价我国古代某人才选拔的制度时写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有凭巧言而能登入仕途的现象。”他称赞的是中国古代的（ ） A.中央集权制 B.九品中正制 C.郡县制 D.科举制 5.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强”，“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人”。和这几句诗相关的制度是（ ） A.世袭制 B.科举制 C.分封制 D.郡县制 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 【学习目标】 1.知道唐朝建立的时间、都城、建立者。 2.了解唐太宗李世民和武则天的基本史实，掌握唐太宗、武则天的治国方法，了解他们对唐朝的贡献。 3.通过唐玄宗前后期的统治变化，培养客观评价历史人物的能力。 4.分析“开元盛世”产生的原因，培养归纳问题的能力。。 【自主梳理】 1.唐朝的建立：______年，李渊称帝，建立唐朝，定都______；626年，李世民即位，年号“______” 2.唐太宗的治国措施。 用人上 虚心纳谏，重用 ；广纳贤才，重用房玄龄、杜如晦，合称“房谋杜断”等。 政治上 完善 ；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，严格考查各级官吏的政绩。 经济上 减轻人民的劳役负担，鼓励发展 生产。 军事上 先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，开创了唐朝的盛世局面，历史上称之为“ ”。 3.女皇武则天：中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为 。武则天统治期间，打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制，创立 制度。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“ ”局面的出现奠定了基础，郭沫若称赞她的统治“政启开元，治宏贞观”。 4.开元盛世：唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，任用 和