5.2氮及其化合物同步练习2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

5.2氮及其化合物 1．喷泉实验装置如图所示，使用下列各组物质能形成喷泉，但不是红色喷泉的是（　　） 选项 气体 溶液 A NaOH溶液 B HCl 品红溶液 C 饱和碳酸氢钠溶液 D 滴加酚酞的水溶液 A．A B．B C．C D．D 2．下列指定反应的离子方程式正确的是（　　） A．用溶液吸收少量： B．磁性氧化铁溶于稀HNO3：Fe3O4 +12H++=3Fe3++NO↑+6H2O C．溶液中加过量溶液： D．用醋酸和淀粉－KI溶液检验加碘盐中的：+5I－+6H+=3I2+3H2O 3．下列关于氮及其化合物的说法错误的是（　　） A．NO2是无色，有刺激性气味的有毒气体 B．浓硝酸与铜反应，体现浓硝酸的酸性和强氧化性 C．常温下可以用铁或铝制容器盛装浓硝酸 D．液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂 4．下列有关物质制取或性质探究实验设计不能达到实验目的的是（　　） A．利用图1制取并收集干燥的氨气 B．利用图2制取Fe(OH)2，使用煤油的目的是防止生成的Fe(OH)2被空气氧化 C．利用图3制取并收集NO气体 D．利用图4以医用酒精为原料制取无水乙醇 5．下列现象或事实能用同一原理解释的是(　　) A．水玻璃和亚硫酸钠长期暴露在空气中均易变质 B．浓硝酸和新制氯水均用棕色试剂瓶保存 C．NaCl固体中混有NH4Cl或I2，均可用加热法除去 D．浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度均降低 6．为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO，某同学设计了一套装置(如图甲所示)，有关该实验叙述不正确的是（　　） A．为保证实验效果，反应开始前，稀硝酸可加到与两侧胶塞相平的位置 B．利用该装置可控制反应随时停止或继续反应 C．生成的气体可利用图乙来收集 D．长玻璃管的作用可防止稀硝酸溢出 7．下列关于氨的说法中，不正确的是（　　） A．无色气体 B．有刺激性气味 C．难溶于水 D．能与HCl发生反应 8．室温下进行下列实验，根据实验操作和现象所得到的结论正确的是(　　) 选项 实验操作和现象 结论 A 向蛋白质溶液中加入醋酸铅溶液，产生白色沉淀 蛋白质发生了盐析 B SO2通入Ba(NO3)2溶液中，产生白色沉淀 沉淀为BaSO3 C 向蔗糖中加入适量浓硫酸并搅拌，蔗糖变黑，体积膨胀，并放出刺激性气味的气体 浓硫酸具有脱水性和强氧化性 D 分别向等物质的量浓度的苯酚钠溶液和碳酸钠溶液中滴加酚酞，后者红色更深 碳酸酸性强于苯酚 A．A B．B C．C D．D 9．下列根据实验操作和实验现象所得出的结论正确的是（　　） 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将某气体通入淀粉KI溶液中 溶液变成蓝色 该气体一定是氯气 B 向AgNO3溶液中滴加过量氨水 得到澄清溶液 Ag+和NH3H2O可以大量共存 C 在某盐溶液中加Al，然后加入少量NaOH溶液，加热 产生的气体可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 该盐中含有NO D 将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液 溶液变血红色 Fe(NO3)2样品已变质 A．A B．B C．C D．D 10．除去下列试样中的杂质(括号内的物质为杂质)，选用的试剂正确的是（　　） 选项 A B C D 试样 除杂试剂 盐酸 水 饱和溶液 溶液 A．A B．B C．C D．D 11．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（　　） A．Fe粉有还原性，可用作食品抗氧化剂 B．NH3呈碱性，可用作制冷剂 C．明矾易溶于水，可作净水剂 D．漂白粉溶液呈无色，可用作消毒剂 12．喷泉实验是学生非常喜爱的一类实验，某喷泉实验装置如图所示，下列气体和液体b的组合中能产生红色喷泉的是（　　） A．、滴有酚酞试液的氯化钠溶液 B．、滴有紫色石蕊试液的水 C．、滴有紫色石蕊试液的水 D．、品红溶液 13．下列离子检验的方案及相应结论正确的是（　　） A．取少量样液，加入盐酸酸化的溶液，若产生白色沉淀，证明样品中含有 B．取少量样液、加入盐酸，能够产生使澄清石灰水变浑浊的气体，证明样品中含有 C．取某固体试样加水溶解，滴加NaOH溶液，没有产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，该固体试样中仍可能含有 D．取某固体试样加水后的上层清液，滴加少量盐酸出现白色沉淀，再加NaOH溶液沉淀溶解，则该固体试样中含有 14．某100mL混合液中，HNO3和H2SO4的物质的量浓度分别为0.4mol/L和0.1mol/L。向该混合液中加入1.92g铜粉，加热使反应发生完全。下列说法正确的是(忽略反应前后溶液体积变化)（　　） A．所得溶液中n(Cu2+)=0.03mol B．所得溶液中c(H+)