2.2 加强宪法监督 学习任务单-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 加强宪法监督
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2024-02-26
更新时间 2024-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-26
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来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季 课题 坚持宪法至上——加强宪法监督 教科书 书 名:道德与法治教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2018年12月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.增强宪法意识,形成尊重宪法、崇尚法治的理念。 2.能够自觉遵守宪法,能够运用宪法同违反宪法的行为做斗争。 3.知道权力行使需要接受监督;理解加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 课前学习任务 请认真阅读课本,完成预习自测题。 (一)监督权力行使 1.权力行使需要接受 。 是权力正确行使的根本保证,不受 的权力将导致腐败。为了保证国家机关严格按照 和 行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中, 具有基础性意义。 2.宪法规定, 行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权 宪法和法律; 在 内负有保证宪法和法律实施的职责。 3.全面依法治国需要我们 ,不断加强宪法监督工作。 (二)增强宪法意识 4.加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们 。设立 、建立 等,都是增强宪法意识的重要举措。 5.增强宪法意识,需要我们 宪法、 宪法、 宪法。 6.宪法的生命在于 ,宪法的权威也在于 。建设社会主义法治国家,需要我们 ,自觉 ,积极推动 。 课上学习任务 【学习任务一】 【自主探究】阅读课本第26-27页内容,思考以下问题: “法律是治国之重器,良法是普法之前提。”党的十八届四中全会强调,“健全宪法实施和监督制度”。2019年11月30日,党的十九届四中全会强调,“强化对权力运行的制约和监督”。 (1) 你认为加强宪法监督的原因是什么? (2) 结合所学知识,说说应怎样加强宪法监督。 【学习任务二】 【合作探究】阅读课本第29-31页内容,思考以下问题: 1.为什么要增强宪法意识? 2.我们青少年应如何增强宪法意识?结合自身实际,分别谈谈你的具体做法。 3.为什么要推动宪法实施? 推荐的学习资源 1.视频资源 道法-张红英-第二课第二框《加强宪法监督》-学习视频教程-腾讯课堂 (qq.com) 2. 人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施 第二节加强宪法监督知识点梳理 一、监督权力行使 1、权力行使需要接受监督 2、权力正确行使的根本保证监督 3、人大及其常委会工作行使职权的法定方式询问 4、实施监督权 (1)全国人大及其常委会行使监督宪法的实施的职权 (2)各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 (3)公民对国家机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等 方式行使监督权 5、公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义? 公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法 办事,防止违法乱纪现象;有利于国家机关提高决策水平和办事效率。 二、增强宪法意识 6、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度目的 为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,努力自觉规范自己的行为。 7、实施宪法宣誓制度的重要意义 (1)有助于树立宪法权威,推进依法治国的实施。 (2)有助于增强公职人员的宪法观念,激励其忠于和维护宪法。 (3)有助于提高公民的宪法意识,培养宪法情感。 (4)有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。 8、增强宪法意识 (1)学习宪法 (2)认同宪法 (3)践行宪法 学科网(北京)股份有限公司 $$

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