内容正文:
第1节 温度和温标
分层练习
1.关于热平衡,下列说法错误的是( )
A.用温度计测量温度是根据热平衡的原理
B.温度相同的棉花和石头相接触,需要经过一段时间才能达到热平衡
C.若a与b、c分别达到热平衡,则b、c之间也达到了热平衡
D.两物体温度相同,可以说两物体达到了热平衡
2.下列说法正确的是( )
A.只有处于平衡态的系统才有状态参量
B.状态参量是描述系统状态的物理量,故当系统状态变化时,其各个状态参量都会改变
C.两物体发生热传递时,它们组成的系统处于非平衡态
D.0 ℃的冰水混合物放入1 ℃的环境中,冰水混合物处于平衡态
3.关于热力学温度,下列说法中正确的是( )
A.27℃相当于301.15K
B.摄氏温度与热力学温度都可能取负值
C.温度变化1℃,也就是温度变化1K
D.温度由t升至2t,对应的热力学温度升高了273.15K+t
4.如果一个系统达到了平衡态,那么这个系统各处的( )
A.温度、压强、体积都必须达到稳定的状态不再变化
B.温度一定达到了某一稳定值,但压强和体积仍是可以变化的
C.温度一定达到了某一稳定值,并且分子不再运动,达到了“凝固”状态
D.温度、压强稳定,但体积仍可变化
5.两个原来处于热平衡状态的系统,分开后,由于受外界的影响,其中一个系统的温度升高了,另一个系统的温度升高了,则下列说法正确的是( )
A.两个系统不再是热平衡系统了
B.两个系统此时仍是热平衡状态
C.两个系统的状态都发生了变化
D.两个系统的状态都没有发生变化
6.实验室有一支读数不准确的温度计,在测冰水混合物的温度时,其读数为20 ℃;在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80 ℃,下面分别是温度计示数为41 ℃时对应的实际温度和实际温度为60 ℃时温度计的示数,其中正确的是 ( )
A.41 ℃,60 ℃ B.21 ℃,40 ℃
C.35 ℃,56 ℃ D.35 ℃,36 ℃
7.关于热力学温度与摄氏温度,下列说法中正确的是( )
A.﹣33.15℃=240K
B.温度变化1℃ , 也就是温度变化2K
C.摄氏温度与热力学温度的零度是相同的
D.温度由t℃升到2t℃时,对应的热力学温度由TK升至2TK
8.下列说法正确的是( )
A.处于热平衡的两个物体内能一定相等
B.处于热平衡的两个物体分子平均动能一定相等
C.处于平衡态的系统所受外力的合力为零
D.处于平衡态的系统内所有分子的动能相同
9.下列有关热平衡的说法,正确的是( )
A.如果两个系统在某时刻处于热平衡状态,则这两个系统永远处于热平衡状态
B.热平衡定律只能研究两个系统的问题
C.如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于热平衡状态
D.两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别
10.下列关于温度及内能的说法中正确的是( )
A.温度高的物体不一定比温度低的物体内能大
B.两个不同的物体,只要温度和体积相同,内能就相同
C.质量和温度相同的冰和水,内能相同
D.温度是分子平均动能的标志,所以两个动能不同的分子相比,动能大的分子温度高
11.下列关于热力学温标与摄氏温标的说法不正确的是( )
A.热力学温标与摄氏温标的每一分度的大小是相同的
B.热力学温标的对应于
C.温度升高,在热力学温标中温度升高
D.热力学温标是由摄氏温标导出的
12.关于热平衡定律,下列理解正确的是( )
A.两系统的温度相同时,才能达到热平衡
B.A、B两系统分别与C系统达到热平衡,则A、B两系统处于热平衡
C.A、B两系统各自处于平衡态,则两者处于热平衡
D.甲、乙、丙物体温度不相等,先把甲、乙接触,最终达到热平衡,再将丙与乙接触,最终也达到热平衡,则甲、丙是热平衡的
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第1节 温度和温标
分层练习
1.关于热平衡,下列说法错误的是( )
A.用温度计测量温度是根据热平衡的原理
B.温度相同的棉花和石头相接触,需要经过一段时间才能达到热平衡
C.若a与b、c分别达到热平衡,则b、c之间也达到了热平衡
D.两物体温度相同,可以说两物体达到了热平衡
【答案】B
【详解】AD.当温度计的液泡与被测物体紧密接触时,如果两者的温度有差异,它们之间就会发生热传递,高温物体将向低温物体传热,最终使二者的温度达到相同,即达到热平衡,AD正确,不符合题意;
B.两个物体的温度相同时,不会发生热传递,B错误,符合题意;
C.若a与b、c分别达到热平衡,三者温度一定相同,则b、c之间也达到了热平衡,C正确,不符合题意。
故选B。
2.下列说法正确