内容正文:
第一部分 单元梳理
第六单元 力
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命题点 命题方式 考查热度
重力、弹力和摩擦力,力的作用效果 常出现在填空题和实验与探究题中。考查各力的施力物体与受力物体、力的三要素、力的作用是相互的 _____________________________________________
用示意图描述力 常出现在填空题和选择题中。要求判断物体受到哪些力的作用,各力分别作用在哪个物体上,大小及方向如何 ____________________________________
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命题点 命题方式 考查热度
测量力的大小 常出现在实验与探究题中。要求正确使用弹簧测力计,准确读数 ___________________________
本单元的考查题型以填空题、选择题和实验与探究题为主。本单元内容在江西省学考物理试卷中所占分值是<m></m>分,力的作用效果、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的估测是常考考点,重力的计算、增大或减小摩擦力的方法是考查热点。
续表
3
考点一 力的基本概念
1.力是____________的作用,用字母___表示。物体间的这种作用是______的。有力作用于物体上时,就会产生力的作用效果:使物体发生______或使物体的___________发生改变。
2.力的三要素:力的大小、______和________。
3.用力的示意图表示力:线段的起点或终点表示力的________,线段的长短表示力的______,箭头的方向表示力的______。
物体对物体
相互
形变
运动状态
方向
作用点
作用点
大小
方向
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考点二 弹力
1.弹力
(1)定义:物体由于______________而产生的力,如拉力、压力、支持力等。
(2)产生的条件:①两个物体相互______;②发生__________。
2.力的测量
(1)测力计是测量____的大小的工具。
(2)弹簧测力计的工作原理:在____________,弹簧的________与所受的拉力成______。
(3)弹簧测力计的使用:①使用前,观察______和________;②需校零,使指针指在零刻度线上;③读数时视线要与刻度盘______。
发生弹性形变
接触
弹性形变
力
弹性限度内
伸长量
正比
量程
分度值
垂直
5
考点三 重力
1.定义:地面附近的物体,由于____________而受到的力。重力的施力物体是______,受力物体是所研究的对象。
2.重力的方向:__________(可理解为指向地心)。
3.重心:重力在物体上的作用点。
4.重力的大小:物体受到的重力<m></m>与其质量<m></m>成____比,它们的比值用<m></m>表示,公式表示为<m></m>_____,其中<m></m>的单位是<m></m>。未标注时,<m></m>取____<m></m>。
地球的吸引
地球
竖直向下
正
9.8
6
考点四 摩擦力
1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生__________或有相对运动______时,
在接触面上会产生一个______相对运动的力,这个力叫做摩擦力。
2.方向:与相对运动方向或相对运动趋势方向______。
3.分类:滑动摩擦、______摩擦和静摩擦。
相对运动
趋势
阻碍
相反
滚动
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4.增大或减小摩擦力的方法及实例
目的 方法 实例
增大摩擦力 增大______ 为防止皮带打滑,把皮带张紧些
增大__________________ 雨雪天,给汽车车轮装防滑链
变______为______ 汽车紧急刹车时向前滑行
减小摩擦力
减小_______ 推轻便的物体比推笨重的物体容易
减小__________________ 在拉链上抹一点蜡,使拉链更好拉动
变______为______ 滚动轴承
使接触面______等 涂润滑油、气垫船
压力
接触面的粗糙程度
滚动
滑动
压力
接触面的粗糙程度
滑动
滚动
脱离
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判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.先有施力物体后有受力物体。( )
×
2.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等,其实质都是弹力。( )
√
3.从高空下落的物体,运动速度越来越快,原因是受到的重力越来越大。( )
×
4.弹簧测力计必须在竖直方向上使