内容正文:
第三章产业区位因素第1节 农业区位因素及其变化
【学习目标】
课程标准:结合实例,说明农业区位因素及其变化对农业生产的影响。
地理核心素养:
· 综合思维:结合学生所在的地区农业生产的类型,分析农业区位因素对农业生产的综合影响。
· 区域认知:学习农业区位的概念,认识不同地区农业生产条件的差异及形成原因。
· 人地协调:理解环境与农业生产活动的关系,树立因地制宜的、可持续发展的农业发展观。
· 地理实践:调查本地区农业生产的情况,能对不同农业活动进行合理的区位选择和评价。
【重点难点】
重点难点:能够分析农业区位因素对农业生产的具体影响
【我的预习】
预习课本第三章第一节的内容---农业区位因素及其变化,了解农业产业活动的地区差异性
【基础预热】
一、农业区位因素
1.农业生产
(1)概念:人们利用土地的_____________,栽培植物或饲养动物等,以获得所需的____________。
(2)特点:农业生产具有__________、季节性和周期性。
2.自然因素
(1)气候:在自然因素中,热量、__________、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大,使农业具有明显的___________。
(2)水源:便于____________的地方,农作物收成较有保证。
(3)地形:平原地区适宜发展___________,山地、丘陵地区适宜发展________或__________。
(4)土壤:农作物生长的_________,不同类型的土壤,适宜生长不同的作物。如我国东南丘陵广泛分布着酸性的土壤,适宜种植__________等。
3.人文因素
(1)市场:市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业生产的__________和___________。
(2)交通运输:交通运输快捷,可以节省农产品的运输、存储________和运输__________。
(3)政策法规:如___________、鼓励或限制农业生产规模和类型,以及提高或降低农产品的_________等。
(4)其他人文因素:___________、__________、科技、历史、文化、政治等。
二、农业区位因素的变化
1. 自然因素:相对稳定。
2.人文因素
(1)市场的变化:对农业区位选择的影响最为直接。供求关系影响农产品价格,价格变化影响农产品的____________。
(2)科技:通过技术手段对光热、水分等不适宜农业生产的状况进行_____________,使之适宜发展农业。
(3)交通运输:交通运输条件的________和农产品_________、冷藏技术的改进,使__________对农业区位选择的影响在地域上大为扩展。
3.中国农业的区位因素变化
(1)经济发展使农副产品的市场需求量大增,在交通运输条件改善的基础上,形成了一批农副产品____________。
(2)经济发展增加了__________农产品的需求。
(3)经济发展推动育种技术、栽培和耕作技术的进步,使农作物生产摆脱了_________的限制。
(4)城镇化的推进使农村劳动力大量减少,使__________迅速推广。
【课堂探究】
探究一 农业区位因素
【小组讨论,抽签回答】材料一:向同学们展示不同农产的生产过程,不同地区的农业景观:
问题1:根据上图的图文资料,结合我们日常生活的农业,分析什么叫做农业,农业的特征有哪些?
【小组讨论,抽签回答】材料二:下图为我国不同地区耕作制度的分布图:
问题2:从气候的角度分析我国耕作制度形成的原因,并举例说明气候因素对农业生产的影响过程?
【小组讨论,抽签回答】材料三:下图为我国西北地区主要农业分布图:
问题3:结合我国河流水系的分析,分析西北地区灌溉农业分布的影响因素?
【小组讨论,抽签回答】材料四:下图为我国南方某地区农业生产图:
问题4:为什么千烟洲要采取这样的农业布局模式呢?
【小组讨论,抽签回答】材料五:茶叶主要分布在我国南方地区,下图为我国茶叶生产的分布图:
问题5:从土壤的角度分析,为什么我国茶叶种植主要分布在我国南方地区?
【小组讨论,抽签回答】材料六:近年来不论是在我国的大城市还是小城市,都兴起了很多的草莓采摘园:
问题6:一般草莓采摘园分布在城市郊区附近,分析其兴起和布局的原因?
问题7:讨论分析,除了市场和交通对农业的影响外,你是否还能举例分析其他的因素?
【经典题型1】樟子松原产于内蒙古自治区东部、大兴安岭西南山麓的阿尔山地区,后作为防护林树种在内蒙古自治区进行推广种植。某科研团队在内蒙古自治区调查发现,冬季降雪对樟子松天然繁殖更新影响较大,并根据其更新繁殖适宜性划分为4个区域,如下图所示。据此完成下面小题。
1.樟子松不能在内蒙古西部引种,主要是由于( )
A.气候严寒 B.降水稀少
C.大风天多 D.冬季