内容正文:
6.3:向心加速度
【考点归纳】
考点一:向心加速度的概念及其公式 考点二:向心加速度的计算问题
考点三:比较向心加速度的大小 考点四:向心力和向心加速度的关系
考点五:向心加速度的综合问题
【知识归纳】
知识一:向心加速度的定义
1.定义:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫做向心加速度.
2.公式:①an=;②an=ω2r.
3.方向:沿半径方向指向圆心,时刻与线速度方向垂直.
知识二:向心加速度的方向及意义
1.物理意义
描述线速度改变的快慢,只表示线速度的方向变化的快慢,不表示其大小变化的快慢
2.方向
总是沿着圆周运动的半径指向圆心,即方向始终与运动方向垂直,方向时刻改变.
3.圆周运动的性质
不论向心加速度an的大小是否变化,an的方向是时刻改变的,所以圆周运动的向心加速度时刻发生改变,圆周运动一定是非匀变速曲线运动.“匀速圆周运动中”的“匀速”应理解为“匀速率”.
4.变速圆周运动的向心加速度
做变速圆周运动的物体,加速度一般情况下不指向圆心,该加速度有两个分量:一是向心加速度,二是切向加速度.向心加速度表示速度方向变化的快慢,切向加速度表示速度大小变化的快慢.所以变速圆周运动中,向心加速度的方向也总是指向圆心.
对于变速圆周运动,如图所示,物体加速度的方向不再指向圆心,但其中一个分加速度的方向指向圆心,为向心加速度,仍满足公式an==ω2r,其作用仍然是改变速度的方向。无论是匀速圆周运动,还是变速圆周运动都有向心加速度,且方向都指向圆心。
知识三:向心加速度的公式和应用
1.公式
an==ω2r=r=4π2n2r=4π2f2r=ωv.
2.向心加速度的大小与半径的关系
(1)当半径一定时,向心加速度的大小与角速度的平方成正比,也与线速度的平方成正比.随频率的增大或周期的减小而增大.
(2)当角速度一定时,向心加速度与运动半径成正比.
(3)当线速度一定时,向心加速度与运动半径成反比.
(4)an与r的关系图象:如图所示.由anr图象可以看出:an与r成正比还是反比,要看ω恒定还是v恒定.
技巧归纳:向心加速度的注意要点
(1)向心加速度是矢量,方向总是指向圆心,始终与速度方向垂直,故向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小.向心加速度的大小表示速度方向改变的快慢.
(2)向心加速度的公式适用于所有圆周运动的向心加速度的计算.包括非匀速圆周运动.
【题型归纳】
题型一:向心加速度的概念及其公式
1.(2023下·高一)关于向心加速度,下列说法正确的是( )
A.向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量
B.向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量
C.向心加速度是描述角速度变化快慢的物理量
D.向心加速度的方向始终保持不变
2.(2023下·高一课时练习)在匀速圆周运动中,向心加速度是描述( )
A.线速度变化快慢的物理量 B.线速度方向变化快慢的物理量
C.线速度大小变化快慢的物理量 D.角速度变化快慢的物理量
3.(2024上·重庆北碚·高一西南大学附中校考期末)课间跑操时,某同学以恒定速率经过圆弧形弯道,时间t内速度方向改变了,跑过的弧长为s,则该同学的向心加速度大小为( )
A. B. C. D.
题型二:向心加速度的计算问题
4.(2023下·黑龙江牡丹江·高一牡丹江一中校考阶段练习)劳技课上,某同学在体验糕点制作“裱花”环节时,她在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕边缘每隔2s均匀“点”一次奶油(“点”奶油的时间忽略不计),蛋糕转动一周正好均匀“点”上20点奶油。下列说法正确的是( )
A.圆盘转动的周期为 B.圆盘转动的角速度大小为
C.蛋糕边缘的线速度大小约为 D.蛋糕边缘的向心加速度约为
5.(2023下·贵州遵义·高一仁怀市第一中学校联考期中)如图,半径之比的大小两轮通过皮带传动匀速转动,且皮带与轮边缘之间不发生相对滑动。大轮上一点到轴心的距离为为小轮边缘上的点。、两点的( )
A.周期之比 B.线速度之比
C.角速度之比 D.向心加速度之比
6.(2023下·安徽安庆·高一校联考期中)在世界各国研发第三代主战坦克的潮流中,中国新一代主战坦克99A式主战坦克(图甲)达到了世界先进水平。坦克前进是使用履带式前进装置,如图乙是坦克内部传动装置的一部分齿轮图,图中和两个齿轮彼此是咬合的,和两个齿轮是共轴的,已知、、三个齿轮的半径比为4∶1∶3,下列说法中正确的是( )
A.角速度之比为1∶4∶3
B.边缘点的线速度大小之比为为1∶4∶3
C.边缘点的线速度大小之比为为2∶2∶3
D.边缘点的向心加速度之比为1∶4∶12
题型三:比较向心加速度的大小
7.(2024上·湖北武汉·高一校联考期末)如图是《天工开物