第2单元 快乐读书吧&单元字词闯关二-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年三年级下册语文 广东专版（统编版）

●广东专版·三年级语文下(R) 快乐读书吧：小故事大道理 新题型“离言故事之旅”第五站：走进寓言游乐园，趣味闻关欢乐多。 養第一关寓言知识我会选 1.广东真题下面说法有误的一项是( A.《伊索寓言》中不包含古希腊的民间故事。 B.联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 C.读寓言，要先读懂故事内容，再体会故事中的道理。 2.广东真题下面寓言中出自《中国古代寓言》的是( )。 A.《农夫和狼》 B.《乌鸦喝水》 C.《揠苗助长》 3.广东真题下面说法不正确的是( )。 A.《狐狸和乌鸦》出自《中国古代寓言》。 B.《叶公好龙》是根据《新序·杂事》的相关内容改写的。 C.俄国寓言家克雷洛夫出版了作品集《克雷洛夫寓言》。 燕第二关图书目录我会读 《中国古代寓言》（部分） 《伊索寓言》（部分） 买椟还珠南辕北辙 滥竿充数 农夫和鹰山羊和牧人 猫和老鼠 圆囵吞枣掩耳盗铃疑邻盗斧 蝉和狐狸 北风和太阳人和狮子 1.我会比较由上图可知，《中国古代寓言》常以( )作为故事题目，《伊索 寓言》常以( )作为题目。（填序号） A.故事主角 B.主要事情 2.我会预测根据题目“滥竽充数”，我预测故事讲的是 。我会读一读这则寓言，验证我的预测。 聋第三关阅读收获我会写 广东真题这个学期，我在语文书上读了很多寓言故事，如《守株待兔》《鹿 角和鹿腿》等。我还在其他书中读了很多寓言故事，其中我最喜欢的寓言故事是 》。读了这个故事，我明白了一个道理： 24 积累 打卡 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。一《伊索寓言》 第二单元【阅读打卡】答案：1.A2.A3.B4.A5.A6.B 第二单元 单元字词闯关二 一、看拼音，写汉字。 订正栏 gi geng dai chu shi 实 种 等 接 解 pěng tan chuan pei zhui 吹 说 合 赶 二、看拼音，写词语。 jiao à0 ao man qian XU nuo ruo iing ya jià zhi chi tang dao ying yun chen jing měi xiang ti bing lun bie zhi xin shang mei jing da cai 三、读句子，找出加点字的正确读音，用“”画出来。 1.他的画布局匀称(chèn cheng),用笔细腻，与“小画家” 的称(chen cheng)号很相称(chen cheng)。 2.我们要禁(jinjin)得住考验，远离那些违禁(jin jin)品。 3.我撒(sāsǎ)开手，把种子播撒(sāsǎ)在土地里。 6.《黔之驴》中，驴子最后被( )吃掉了。(《中国古代寓言》) 阅读 25 A.狮子 B.老虎 打卡附绿Ⅱ参考答案与解析 2.示例：亭亭玉立的荷花满脸羞涩 四、①充数②好龙③耳铃 披着粉色纱衣的美丽仙子 ④人天⑤画足⑥底蛙 四、BCAD 1.③2.6 解析：本题考查对文章内容的理解能 五、示例一：赞同 力。《池子与河流》是一首寓言诗，通 “班干部轮流制”可以带给更多同 过池子与河流之间的对话，表达了他 学锻炼自己的机会，还能培养同学 们对生活、对人生不同的态度。池子 们的组织协调能力，也有利于调动 懒惰，贪图安逸，得过且过；河流则 全班同学管理班级的积极性。 志向远大，奔流不息，勤奋努力。据 示例二：不赞同 此可选出正确答案。 有的同学胆子小，缺乏管理经验， 示例：河流人不能贪图安逸、虚 班干部的工作在一定程度上会增加 度年华，应该为社会多作贡献，给 人们带来利益，为自已的生命增添 他们的负担，也会影响班级的日常 光彩。 工作的正常开展。 五、（示例）假花盆花 快乐读书吧：小故事大道理 假花：比喻那些没有实力又爱四处 第-关：1.A2.C3.A 炫耀的人。 第二关：1.BA 盆花：比喻那些真正强大美丽、自 2.一个不会吹竿的人混在会吹 信谦逊的人。 竿的人中间充数 语文园地二 第三关：（示例）亡羊补牢 一个人做错 一、示例：1.欣欣向荣 斤斤计较 了事，只要肯接受意见，认真改正，就 2.无凭无据无影无踪 不算晚 二、示例：1.兴奋地说 单元字词闯关二 2.恍然大悟地说 一、其耕待触释 三、示例： 捧叹传配追 二、骄傲傲慢 谦虚懦弱 通知 惊讶价值池塘倒映 明天上午9点，学校将在报 告厅举行“有趣的寓言”主题讲 匀称精美相提并论 座活动，请三年级师生准时参加。 别致欣赏没精打采 少先队大队部 三、1.chen cheng chen 3月17日 2.jin jin 3.sasǎ