10.2 严格遵守诉讼程序（2024年春新版）-【优课帮】2023-2024学年高二政治教学示范课课件（统编版选择性必修2）

第10课 诉讼实现公平正义 10.2严格遵守诉讼程序 课题 10.2 知识框架 1.课标要求： 4.3解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识。 2.教学目标： （1）知道起诉及法院受理诉讼的条件和程序。 （2）明确诉讼的基本程序,严格遵守诉讼程序的具体要求。 3.教学重难点 （1）起诉、审理两个程序在诉讼过程中的地位。 （2）严格遵守诉讼程序的具体要求。 课标要求 依法收集运用证据 诉讼实现公平正义 正确行使诉讼权利 诉讼权利 寻求法律援助 法律援助制度：依据和内容、适用情形 法律援助的程序：申请→审查→办理 工作要求：遵守职业道德和执业纪律，不得收取任何财物 严格遵守诉讼程序 处处留心皆证据 主张权利靠举证 1.起诉：诉讼程序的第一步 2.立案：立案登记后，诉讼即告开始 3.应诉：提交答辩状；不提交不影响审理 4.开庭审理：诉讼过程中最重要的环节，五阶段 5.上诉与二审程序 6.再审程序（审判监督程序） 1.证据的含义、作用及类型 2.证据的收集与保存 ——举证责任 当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利 当事人有申请回避的权利 当事人有上诉的权利 课题 10.2 知识框架 新课导入 案例探究： 原告胡某与被告赵某系亲戚关系。2023年初，赵某因生意困难需要资金周转而向胡某借款13万元，双方签订借款合同并约定利息。但约定的还款期限届满后，借款人赵某以各种理由推脱不还，胡某无奈准备将其诉至人民法院。 问题： （1）提起诉讼前，胡某要做哪些准备？ （2）请你根据上述事实，帮胡某起草一份民事诉讼状？ 新课导入 诉讼的基本程序 起诉 立案 法院传票 审判 判决书 上诉 新课探究 （1）胡某起诉准备（提示） ①明确被告信息 ②写起诉状，复印证据材料 ③到法院立案，带上身份证及复印件 新课探究 起诉 （1）含义：俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法可以向人民法院提出诉讼请求（口头或者书面形式），要求人民法院予以审判。 （3）原则：民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。 （2）地位：起诉是诉讼程序的第一步（诉讼是解决纠纷最后一道防线，最后途径） 一、起诉与应诉 （4）管辖制度： 起诉应向有管辖权的人民法院提出。（法院对于诉讼案件同时实行：级别管辖和地域管辖） （5）立案登记制度对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。（起诉并不一定立案） 意义：对人民法院依法应该受理的案件，做到有案必立、有诉必理，保障当事人诉权。 新课探究 思考: 是否任何法院都有权受理所有诉讼?起诉应向哪个法院起诉? 新课探究   级别管辖 地域管辖 解决 问题 上下级人民法院之间确定管辖权 （审判权的纵向划分：确定哪一级） 在同级人民法院之间确定管辖权 （审判权的横向划分：确定哪个地区） 一般 原则 基层人民法院： 大多数普通案件 中级人民法院：全市重大影响的案件等 高级人民法院：全省重大影响的案件等 最高人民法院：全国重大影响的案件以及跨行政区域重大行政、民事和刑事案件等（由最高人民法院作为第一审管辖的民事案件实行一审终审，不能上诉）。 ⑤此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。 民事诉讼：多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则； 因不动产提起的诉讼，由不动产所在地法院管辖。 因合同纠纷提起的诉讼，由合同履行地或被告住所所在地法院管辖。 行政诉讼：多以最初作出具体行政行为的行政机关所在地确定管辖； 刑事诉讼：多由犯罪地的法院管辖。 一、起诉与应诉 新课探究 人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。 被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。 在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理时间，并通知双方当事人。 原告 法院 被告 ①提交起诉状及副本 ②送达起诉状副本 ④送达答辩状副本 ③提交答辩状及副本 开庭日期为：2024年03月12日 起诉 一、起诉与应诉 新课探究 案例探究： 原告胡某与被告赵某系亲戚关系。2023年初，赵某因生意困难需要资金周转而向胡某借款13万元，双方签订借款合同并约定利息。但约定的还款期限届满后，借款人赵某以各种理由推脱不还，胡某无奈准备将其诉至人民法院。 问题： （1）假设法院受理此案后，将如何进行庭审？ （2）法院宣判后，当事人不服一审判决