内容正文:
金银潭小学 劳动
教 学 设 计 方 案
年级:一年级
任课教师:林洁
实际授课时间:
学科:劳动
课题:我是叠衣小能手
总序( 1 )课时
教
学
目
标
劳动观念:树立喜欢劳动、积极参加劳动的观念。劳动能力:掌握叠衣服
的方法;培养自理的能力。劳动习惯和品质:学会自己的事情自己做,
养成爱劳动的习惯。劳动精神:劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。
教
学
要
点
教学重点:掌握叠衣服的方法;培养自理的能力。
教学难点:劳动过程中养成不怕脏、不怕累的精神。
教
学
资
源
PPT课件、上衣、裤子
板
书
设
计
1.我是叠衣小能手
叠上衣
叠裤子
叠袜子
教 学 过 程
教学环节
教学活动
设计调整
一、激趣导入
爸爸妈妈工作多么辛苦啊!作为家作庭的一员,我们应该帮助爸爸妈妈做些力所能及的事,争当家务劳动的小能手。让我们一起来学习叠衣服吧。
二、合作探究
二、合作探究
准备间
1.了解衣服
衣服的种类很多,它们是每个人必不可少的生活用品。请你连一连,将图中的衣服放进相应的篮子里。(教师课件出示各种衣物的图片,学生进行分类,学生完成课本第2页连一连)
2.准备材料和工具
准备上衣、裤子和平板桌子
劳动场
(一)叠上衣
第一步:把上衣正面朝上放在桌面上,整理平整。
第二步:把两只袖子分别往中间折,放在胸前。
第三步:将帽子顺着领口叠下来,然后将衣服上下对折,根据衣柜的大小可以再对折。
学生学习叠上衣步骤,尝试将自己的校服外套叠放整齐,教师指导。
(2) 叠裤子
第一步:把裤子平铺在桌面上并整理平整。
第二步:将一条裤腿叠放在另一条裤腿上。
第三步:把裤脚往上折,裤腰往下折。
(3) 分类存放
把上衣和裤子分类放入衣柜
三、交流分享
1.分享总结
与老师和同学们分享学习叠衣服的收获。
⒉劳动日记
你在叠衣服的过程中遇到了哪些有趣的事情?和同学们说一说并记录在下来。
四、反馈拓展
1.叠其他衣物。
试着叠一叠其他衣物。
2.读儿歌:
劳动小能手
爸爸妈妈真辛苦,我来帮忙做家务。
叠好上衣叠裤子,整整齐齐放衣柜。
左擦擦,右擦擦,桌椅干净闪亮亮。
爸妈进门笑呵呵,夸我是个小能手。
3. 想一想
我们还可以做哪些家务劳动呢?
教
学
反
思
1
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