任务1.1细菌的检查(二)(课件)-《畜禽疫病防治》(高教版第三版)同步精品课堂
2024-02-26
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精品
内容正文:
项目1 畜禽疫病的病原检查
任务1.1 细菌的检查(二)
(4课时)
高等教育出版社(第三版)
《畜禽疫病防治》
1.掌握细菌的基本结构和特殊结构。
2. 掌握细菌的生理特点。
3. 掌握细菌病的一般诊断程序。
教学目标:知识目标
一
教学目标:技能目标
一
1.会使用实验室常用仪器。
2. 会制备细菌标本片。
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3. 会进行细菌标本片的染色镜检。
4. 会 人 工 培 养 细 菌 。
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教学重难点
二
教学重点
细菌的生理
教学难点
细菌的致病作用
导入新课
三
小明是动物医学专业新生,假期回家发现宠物狗腿部脱毛,并且总是啃咬腿部,仔细看 皮肤已经破溃,皮下渗出脓汁,小明急忙带着宠物狗到动物医院。医生先用刀片刮取患处皮 屑置于载玻片,放在显微镜下检查,小明也上前观看,看到显微镜下有大小不一、形状不同的结构,医生给小明解释,在显微镜中能检查到真菌分生孢子。经过培养基培养,最终确诊宠物狗所患正是真菌感染。用药后,宠物狗很快康复。无论是宠物还是畜禽,进行疫病诊疗,首先要找出病原,如果不了解病原的种类、大小、形态、结构、特性和诊断程序等内容,是不能正确对畜禽疫病进行诊疗的。
四 、细菌的致病作用
新知讲授:细菌的致病作用
四
巴氏杆菌是一种常见的条件性病原微生物,它通常生活在人或动物体内。
这些微生物通常长期生活在人或动物体内,在正常情况下不致病。
病原微生物是指那些对人类和动物具有致病性的微生物。
但在特定条件下,如免疫力下降等,也能引起人类和动物的病害。
在特定条件下,如免疫力下降等,巴氏杆菌也能引起人类和动物的病害。
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新知讲授:细菌的致病作用
四
致病性,又称病原性
是指一定种类的病原微生物,在一定条件下,引起动物机体发生疾病的能力。
毒力
病原微生物致病力的强弱程度称为毒力。
依毒力强弱分:强毒株、中等毒力株、弱毒株、无毒株等。
(一)致病性与毒力
新知讲授:细菌的致病作用
四
改变毒力的方法
增强毒力的方法
连续通过易感动物可增强微生物毒力。
减弱毒力的方法
可通过长时间在体外连续培养传代、在高于最适生长温度条件下培养和连续通过非易感动物等方法来减弱微生物毒力。如猪丹毒弱毒苗是将强致病菌株通过豚鼠370代后获得弱毒菌株。
(一)致病性与毒力
新知讲授:细菌的致病作用
四
构成细菌毒力的物质称为毒力因子,主要两方面
侵袭力
黏附与定植 侵入(内化作用)
繁殖与扩散 干扰或逃避宿主的防御机制
毒素
内毒素 外毒素
(二)细菌的致病作用
新知讲授:细菌的致病作用
四
侵袭力:是指病原细菌突破宿主皮肤、黏膜生理屏障等免疫防御机制,进入机体定居、繁殖和扩散的能力。
侵袭力包括:荚膜、黏附素和菌体的表面结构、侵袭蛋白或酶类。
(二)细菌的致病作用-侵袭力
新知讲授:细菌的致病作用
四
毒素
毒素是细菌在生长繁殖过程中产生和释放的具有损害宿主组织、器官并引起生理功能紊乱的毒性成分。
类毒素
外毒素经0.3%~0.5%的甲醛在37℃处理一定时间后,失去毒性,但仍保留很强的抗原性,称类毒素。
抗毒素
由外毒素或类毒素刺激机体产生的特异性抗体。
(二)细菌的致病作用-毒素
新知讲授:细菌的致病作用
四
区别要点 外 毒 素 内 毒 素
主要来源 主要由革兰阳性菌产生 革兰阴性菌多见
存在部位 由活的细菌产生并释放至菌体外 是细胞壁的结构成分,菌体崩解后放出来
化学成分 蛋白质 主要是类脂
毒 性 毒性强,各种外毒素有选择作用,引起特殊病变。 毒性弱,各种细菌内毒素的毒性作用相似。引起发热、粒细胞增多、弥漫性血管内凝血、内毒素性休克等。
耐热性 一般不耐热,60~80℃ 经30 min被破坏 耐热,160℃ 经2~4h才能被破坏。
抗原性 强,能刺激机体产生高效价的抗毒素,经甲醛处理可脱毒成为类素毒。 弱,不能刺激机体产生抗毒素
(二)细菌的致病作用
毒素
新知讲授:细菌的致病作用
四
五、细菌的人工培养
新知讲授
四
人工培养细菌需要提供适宜的环境条件,包括适宜的温度、湿度、光照等。
提供必要的养分,如氮、磷、钾等元素以及各种微量元素。
创造有利于细菌繁殖的氛围,如减少氧气含量、增加二氧化碳浓度等。
新知讲授:细菌的人工培养
四
加入0.3%~0.5%琼脂
加入1.5 %~2.5%琼脂
半固体培养基
液体培养基
固体培养基
经过处理后,培养基可以作为细菌生长的优良基质,为细菌提供必要的养分。
制作培养基时,将各种营养物质按照一定比例混合,并通过加热、蒸煮等处理,去除其中的有害物质,如病毒、细菌等。
培养基中还含有维生素、矿物质等其他营养物质,这些物质对细菌的生长也具有重要作用。
培养基是含有细菌生长繁殖所需的
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