内容正文:
Unit 3 How do you get to school?
2023~2024学年春季学期七年级英语下册 同步练习
1
Unit 3 How do you get to school?
目标素养·导航
2
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
3
Unit 3 How do you get to school?
新知预习·导学
4
知识梳理
你通常是采用哪种出行方式去上学的?下面这些出行方式你能用英
语表达吗?
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
5
问题导思
学习课本P13~P17,试着回答:
1.How do you get to school?
______________________________________________________________
2.How long does it take you to get to school?
______________________________________________________________
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
6
Unit 3 How do you get to school?
课时讲练
7
Section A (第一、二课时)
重点直击 导析
1 how引导的特殊疑问句的用法。
—How do you get to school?你怎样到学校?
—I ride my bike. 我骑自行车。
(1)how意为“怎么样;如何”,用于对行为方式进行提问。例如:
—How do you go to Beijing?你怎么去北京?
—I go by plane. 我乘飞机去。
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
8
(2)回答用“by+交通工具名词”。
by rail= by train乘火车
by sea= by ship乘船
by air= by plane乘飞机
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
9
【注意】在“by +交通工具名词”这一结构中,交通工具必须用单数形式,且前面不能用任何限定词。但如果用介词in / on,则要求名词前必须用一个限定词,如on my bike, in a boat等。介词in一般用在小型封闭式的交通工具前,介词on一般用在大型封闭式的交通工具或非封闭式的交通工具前。例如:
Mr. Zhang often goes to work by subway. 张先生经常乘地铁上班。
My sister goes to school on her bike. 我妹妹骑着她的自行车去学校。
My father goes to work in his car. 我爸爸开车去上班。
They go to Nanning on the train. 他们坐火车去南宁。
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
10
针对训练
( ) (1)— ________ does your father go to work every day?
—He goes to work by subway.
C
A.When B.What C.How
( ) (2)Gina usually goes to school ________ bike, but
sometimes she goes to school ________foot.
B
A.on; by B.by; on C.with;on
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
11
2 hundred的用法。
(1)“数字+ hundred +名词复数”意为“……百……”,表示确切数。例如:
Sally has two hundred beautiful photos. 萨利有两百张漂亮的照片。
(2)“hundreds of+ 名词复数”意为“数以百计的,成百上千的”,表示一个约数、概数。例如:
There are hundreds of trees on the hills. 山上有成百上千棵树。
目标素养·导航
新知预习·导学
课时讲练
综合·实践·创新
单元复习·温故
12
针对训练
( ) —