内容正文:
新课导入:
排行我老大,国法之根本;
子法由我生,效力我最高!
(打一法律名称)
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有至高无上的地位。我们国家是怎样的一个国家,拥有着怎样的基本的国家制度,都是由我国宪法规定的。这节课就让我们一起来学习第二课第一框《坚持依宪治国》。
谜 语
宪法
第二课 保障宪法实施
2.1 坚持依宪治国
第一单元 坚持宪法至上
1.政治认同 : 理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念 : 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识
4.健全人格:通过运用比较、分析、归纳的学习方法,分析宪法和其他法律的关系,培养学生自主、合作学习的能力。
5.责任意识:增强宪法意识,提高对宪法重要性的认识,维护宪法权威。
核心素养目标:
教学重点:坚持宪法至上。
教学难点:维护宪法权威;宪法是根本的活动准则。
学习目标:
1.我国宪法的构成、和主要内容?
2.为什么要维护宪法权威?
3.怎样维护宪法权威?
4.宪法在我国法律体系中的地位?
5.宪法与其他法律的区别与联系?
一、根本的活动准则
请你说说宪法由哪些部分组成?
1.宪法的构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间:
1954年9月20日,
全国人大一次会议通过
时间:
1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过
时间:
1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过
时间:
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过
2004年宪法修正案
1999年宪法修正案
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间:1988年4月12日,七届全国人大一次会议通过
时间:1993年3月29日,八届全国人大一次会议通过
时间:1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过
时间:2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间:2018年3月11日
第十三届全国人大第一次会议通过
探究活动
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法制定过程中,宪法修改委员会多次广泛征询了各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织亿万群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现了高度的政治热情和积极性,提出了大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大第五次会议正式通过并公布实施。
(1)我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
(2)你了解宪法的构成吗?
(3)你知道宪法规定了哪些内容吗?
中华人民共和国
宪法
宪法序言规定:
今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
宪法第一章第一条:
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
……
宪法规定的都是什么问题?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
中华人民共和国
宪法
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询意见,并组织全民讨论。历时4个月,全国80%以上的成年公民积极参与,包括台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布实施。此后,分别在1988年,1993年 ,1999年,2004年,2018年进行了修改。
思考:我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
提示:宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。依法治国的核心是依宪治国。
探究二 宪法的本质
9
宪法第一章总纲第一条:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
宪法序言第七小节规定:国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
宪法第一章总纲第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家
性质
根本制度
根本任务
我国宪法规定的主要内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家