内容正文:
命题点1 摩擦起电 两种电荷(10年8考)
基础夯实练
河南物理
物理
1
基础知识梳理
1.原子及其结构:原子由位于中心的①________和核外绕核高速运动的②
______组成,通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子带的③
____电荷在数量上相等,原子整体不显电性,物体对外也不显电性.
2.摩擦起电:用④______的方法使物体带电(或者说带了电荷),叫做摩擦
起电.带电体的基本性质是能够⑤______________,通过摩擦带电的物体可
以是导体,也可以是绝缘体.生活中常见的静电现象是由摩擦起电引起的 .
原子核
电子
负
摩擦
吸引轻小物体
2
3.两种电荷
(1)人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做⑥____电荷,用毛皮摩
擦过的橡胶棒带的电荷叫做⑦____电荷.
(2)电荷间的相互作用:同种电荷互相⑧______,异种电荷互相⑨______.
(3)验电器:实验室常用验电器来检验物体是否带电,它的工作原理是
⑩__________________.
(4)电荷量:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷.它的单位是库仑,简称库,符号为C.
正
负
排斥
吸引
同种电荷互相排斥
3
4.摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体⑪
______到另一个物体,使正、负电荷分开.失去电子的物体带⑫____电,
得到电子的物体带⑬____电.
转移
正
负
4
【方法指导】
1.摩擦起电的理解
(1)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,在摩擦过程中,束缚能力弱的失去电子,带正电,束缚能力强的得到电子,带负电;
(2)摩擦起电过程中,转移的是带负电的核外电子,带正电的原子核(或原子核内的质子)是不会发生转移的.
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2.如何判断物体的带电情况
判断物体带电情况时,两个物体互相排斥,则一定带同种电荷;两个物体互相吸引,一种情况是带异种电荷,另一种情况是其中一个轻小物体不带电.
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【即时练习】
第1题图
1.如图所示,小丽用气球在头发上蹭了几下,头发就随着气
球飘起来,这表明摩擦后的头发和气球带上了______(选
填“同种”或“异种”)电荷;经检验气球所带的电荷为正电荷,
说明在摩擦的过程中,气球______(选填“失去”或“得到”)
了电子;其中______的原子核对核外电子的束缚能力较强.
异种
失去
头发
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第2题图
2.四个悬挂着的带电小球,相互作用的情况如图
所示,若 球带正电,则 球( )
A. 可能带正电也可能带负电 B. 带正电
C. 带负电 D. 无法判断
√
8
第3题图
3.如图所示,小华用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的
金属球,金属箔张开.下列说法正确的是( )
A. 玻璃棒带的电荷是通过摩擦起电创造的
B. 玻璃棒带正电,验电器带正电
C. 电流的方向是从验电器到玻璃棒
D. 两片金属箔带异种电荷
√
9
$$