内容正文:
新课导入
大家不惧风雨、守望相助,直面挑战、攻坚克难,我深受感动。辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。
2024年新年贺词
思考:为什么说“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠”?
带着这一问题的思考,我们一起学习《党的主张和人民意志的统一》
课 标 要 求:
知道我国宪法是党的主张和人民意志的统一;中国共产党的领导地位;理解中国共产党与宪法的关系。
学 习目 标
1.通过相关情境材料,观看时政热点视频,分析政治、经济等各个方面的“事实材料”、图片及剖析案例等探究活动,懂得我国宪法是党的主张和人民意志的统一,坚持中国共产党的领导。
2.通过视频:十四届全国人大一次会议的议程及公民行使权利的途径等探究活动,树立国家一切权力属于人民的宪法理念,认同我国宪法的核心价值追求,领会宪法的原则和精神,增强宪法意识、担当责任感。
3.通过一定的时政新闻材料及身边的实际事例的分享与探究活动,知道国家尊重和保障人权的途径,增强权利意识和责任意识。
评 价任 务
1.完成学习任务一 (检测目标1)
2.完成学习任务二 (检测目标2)
3.完成学习任务三 (检测目标3)
1.1党的主张和
人民意志的统一
第一课维护宪法权威
在课本P2-10中找出下列问题的答案,并用铅笔勾画下来(5分钟)
课前预习
1、党的领导地位是如何确立的?(P3)
2、为什么要坚持中国共产党的领导?(P4)
3、中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的?(P5)
4、宪法如何确保国家的一切权利属于人民?(P5-6)
5、人权的主体和内容是什么?(P8)
6、国家如何尊重和保障人权?(P9-10)
学习任务一
坚持中国共产党的领导
运用你的经验:
瞻仰人民英雄纪念碑
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
思考: 1、谈谈你对碑文的理解?
解放战争
五四运动
鸦片战争
8
它的含义有三层,就是分别是:
三年解放战争时期(1946-1949年),为了最后摧毁国民党反动统治而牺牲的英雄们
三十年是指1919年“五四”运动至1949年新中国成立,这整个新民主主义革命阶段中牺牲的人民英雄们
上溯到一千八百四十年是指从1840年鸦片战争起,中国进入民主主义革命时期一百多年来在反帝反封建斗争中牺牲的人民英雄们,表示永远的纪念。
.阅读感悟
《中华人民共和国宪法》序言指出:中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统...............
思考:1.宪法序言的这段话告诉了我们什么道理?
2.新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
11
(1)中国新民主主义命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式认了中国各族人民奋的成果,确立了在历
史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
1.党的领导地位是如何确立的?(做笔记P3)
11
视频:习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话中指出:
党的性质和宗旨
中国共产党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党的宗旨:
全心全意为人民服务
党的最高理想和最终奋斗目标:
实现共产主义
★为什么要坚持中国共产党的领导?(P4)
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
5、如何坚持中国共产党的领导? (P4)
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节
(1)中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活