重难专项7 无明显现象化学反应的探究-【一战成名新中考】2024贵州中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精练 主题一 物质的性质与应用 （四）常见的酸、碱、盐 重难专项7 无明显现象化学反应的探究 贵州化学 化学 1 （贵州：2023.13探究二；贵阳：10年4考） 专项精讲 思维模型 2 探究一：酸和碱是否发生中和反应 实验 实验设计 探究角度 向 溶液中 加入足量稀盐酸 滴加酸碱指示剂或测定溶液 判断溶 液酸碱性的变化 验证反应物 的消失或减 少 加入可溶性铜盐或镁盐等：观察是否有 ____________________ 向稀盐酸中加入 足量 溶液 加入活泼金属或碳酸盐：观察是否有 ___________ 加入难溶性的碱或金属氧化物：观察固体 是否溶解 蓝色或白色沉淀生成 气泡产生 3 探究二： 溶于水是否与水反应 【猜想假设】猜想 溶于水与水不反应； 猜想2：____________________。 【实验一】将 通入水中，一段时间后，测得溶液 ___（填“ ”“ ”或“ ”）7。 溶于水与水反应 4 【实验二】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如图实验。 （1）实验中可观察到的现象是_____________________________________ _______。 Ⅱ、Ⅲ中纸花均不变色，Ⅰ、Ⅳ中纸花变为红色 5 （2）实验Ⅱ的作用是______________________________________。 （3）对比实验Ⅰ、Ⅱ可知，______可使紫色石蕊变为红色；对比实验Ⅰ、Ⅳ 可知，二氧化碳与水反应生成了一种____（选填“酸”“碱”或“中”）性物质。 实验Ⅳ中发生反应的化学方程式为_ ____________________。 （4）实验二通过检验______________验证了反应的发生。 【结论】猜想2成立。 作对照，证明水不能使紫色石蕊纸花变色 醋酸 酸 有新物质生成 6 探究三：二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应 【实验一】向氢氧化钠溶液中通入 ，分别取适量反应后的溶液于A、 B两支试管中。向A中滴加过量的稀盐酸，观察到____________；向B中滴 加________________________________溶液，产生白色沉淀。均可证明二 氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应，反应的化学方程式为______________ _____________________。 有气泡产生 氯化钡（或氯化钙等，合理即可） 7 【拓展设问】向A中滴加稀盐酸过量的原因是____________________。向 反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液不能验证反应发生的原因是__________ ___________________________________________________。 【实验二】为验证 能与 溶液发生反应，同学们设计如下实验方 案。 （1）图1：振荡后，可观察到______________________________________ ________，说明 与 溶液发生了反应。 图1 中和过量的氢氧化钠 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，均可使无色酚酞溶液变红色 A、B塑料瓶均变瘪，且塑料瓶B变瘪的程度比A大 8 （2）图2：两个锥形瓶中气球都变大，且左边的膨胀程度______（填“大 于”或“小于”）右边的，说明 与 溶液发生了反应。 图2 大于 9 （3）上述实验设计图1A组实验和图2右侧实验的目的是________________ _____________________________________。该实验利用了控制变量法， 则设计实验时需要控制的变量是____________________________________ _____。 作对比，排除压强减小是因为二氧化碳溶于水且与水反应 氢氧化钠溶液和水的体积、二氧化碳的体积 10 专项精练 1.[2023江西]某班同学进行“有反应无明显现象的实验”主题复习。 （1）实验①：用三朵干燥的紫色石蕊纸花探究二氧化碳能否与水反应， 其中纸花变红的是____（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”），实验①的结论为 _______________