内容正文:
2.学泡香茶迎客人
二年级下册劳动PPT
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有客远方来,
酌我一杯茗。
课堂导入
茶
叶
分
类
茶
具
介
绍
劳动场所:家里
小朋友,你们认识这些工具吗?
劳动场域
1.发酵茶(如红茶)
2.轻发酵茶(如白茶)
3.不发酵茶(如绿茶)
茶叶分类
小朋友,你们知道哪些茶叶呢?
取干净的玻璃杯、倒入少量开水,轻轻晃动进行烫洗。
第一步:净器
第 2 步:投茶
用茶匙取茶叶放入玻璃杯。
大约铺满杯底。
第 3 步:润茶、泡茶
润茶、泡茶:加少量热水,手持水壶,先往玻璃杯里加少量热水,然后采用“凤凰三点头”的手势,使热水冲动茶叶。热水加至距离杯沿2厘米左右。
小心烫,不要加满。
知识链接
“凤凰三点头”是茶艺中的一种传统礼仪,“三点头”像是对客人鞠躬行礼。冲泡时,高提水壶,让水直泻而下,接着利用手腕的力量,上下提拉注水,反复三次,让茶叶在水中翻动。这一冲泡手法,雅称“凤凰三点头”。
第 4 步:奉茶
将泡好的茶水双手端给客人。
我们应该怎么礼貌地端茶给客人呢?
记得回家给家里长辈泡茶、奉茶哦!
劳动成果
劳动拓展
同学们,你还可以做些什么让客人感受到你的热情和贴心呢?
劳动古诗
坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。
无由持一碗,寄与爱茶人, -- ---------〔唐〕白居易《山泉煎茶有怀》
评价项目 具体内容 课堂体验 家庭实践
自我评价 伙伴评价 教师评价 自我评价 家长评价
观念品质 1.积极动脑、动手参与课堂体验
2.积极主动参与家庭待客活动
3.细致、热情大方地完成泡茶奉茶
劳动能力 1.正确选用茶具、茶量
2.安全冲泡
3.冲泡手法正确、连贯、 美观
4.水温适宜,茶汤清香
5.奉茶礼节完整、正确
我的感想
劳动评价
我是小小茶艺师
班级: 姓名:
15
再 见!
16
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