精品解析：内蒙古通辽市新世纪学校2023-2024学年高一下学期开学考试物理试题

通辽新世纪学校高一物理开学考试试题 一、单选题 1. 如图甲，一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬，绳的一端固定在较高处的A点，另一端拴在人的腰间C点（重心处），在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理模型：脚与崖壁接触点为O点（可自由转动），人的重力G全部集中在C点，O到C点可简化为轻杆，AC为轻绳，已知OC长度不变，人向上攀爬过程中到达某位置后保持O点不动，缓慢转动OC来调整姿势，某时刻AOC构成等边三角形，则（　　） A. 脚对崖壁的压力与崖壁对脚的支持力是一对平衡力 B. 在此时刻，轻绳对人的拉力与人的重力的合力不一定沿杆 C. 在虚线位置时，OC段承受的压力比在实线位置时更小 D. 在此时刻，轻绳AC承受的拉力大小为T1；当OC水平时，轻绳AC承受的拉力大小为T2，则 2. 我们经常接触到的一些民谚、俗语，都蕴含着丰富的物理知识，以下理解错误的是（　　） A. “泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头”——泥鳅和黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小 B. “鸡蛋碰石头，不自量力”——鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力 C. “一只巴掌拍不响”——力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其他物体上，才能产生力的作用，才能拍响 D. “人心齐，泰山移”——如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和 3. 两个力和之间的夹角为，其合力为。下列说法中正确的是（　　） A. 若和大小不变，角减小，则合力一定增大 B. 合力总比分力和中的任何一个力都大 C. 若不变，大小不变，增大，则合力一定增大 D. 若，则合力大小的变化范围是 4. 研究某公交车的刹车性能时，让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车，公交车开始刹车后位移与时间的关系满足x=16t-t2（物理量均采用国际制单位），下列正确的是（　　） A. 公交车运行的最大速度为4 m/s B. 公交车刹车的加速度大小为1 m/s2 C. 公交车从刹车开始10 s内的位移为60 m D. 公交车刹车后第1 s内的平均速度为15 m/s 5. 如图所示，在水平地面上，弹簧左端固定，右端自由伸长到O处并系住物体，现将弹簧压缩到A处，然后静止释放，物体一直可以运动到B处，如果物体受到的摩擦力恒定，则（ ） A 物体从A到O先加速后减速 B. 物体从A到O加速运动，从O到B减速运动 C. 物体运动到O处时所受合力为零 D. 物体从A到O过程中，加速度逐渐减小 6. 一个小朋友在搭积木时，将两个相同的三棱柱甲、乙相邻置于水平地面上，表面光滑的圆柱体丙架在两个三棱柱之间，截面如图所示。三块积木的质量均为m且处于静止状态，下列说法正确的是（　　）（重力加速度为g） A. 甲受到3个力的作用 B. 甲对丙的支持力为mg C. 若增大甲、乙间的距离，丙未落地且三者仍静止，则甲对丙的作用力变大 D. 地面对甲的支持力大小为3mg 7. 一辆汽车在某路段急刹车过程的刹车位移x随速度平方v2变化的关系如图所示，则刹车后汽车运动21 m所用的时间为（　　） A. 2 s B. 1.8 s C. 1.5 s D. 1.2 s 8. 图示是无轨小火车，已知小火车由5节长度均为2m的车厢组成，车厢间的空隙不计，小明站在地面上保持静止，且与第一节车厢头部对齐，火车从静止开始启动做a=0.2m/s2的匀加速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 第1、2、3节车厢经过小明的时间之比是1：2：3 B. 第1、2、3节车厢尾分别经过小明时的速度之比是1：2：3 C. 第3节车厢经过小明的时间是s D. 第5节车厢尾经过小明瞬间的速度是2m/s 9. 物体在做直线运动时，一定随时间增大是（　　） A. 位移 B. 速度 C. 路程 D. 加速度 二、多选题 10. 如图所示，一人用斜向上恒力F拉着一个木箱在水平地面上做直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 若木箱光滑，则木箱一定受三个力作用 B. 若地面粗糙，木箱也可以不受摩擦力作用 C. 若木箱做匀速运动，则木箱可能受三个力的作用 D. 若木箱做匀速运动，则木箱一定受四个力的作用 11. 如图所示，一质量不计的光滑定滑轮用一小段轻绳悬挂在天花板上，倾角为的斜面体放在粗糙的水平面上，小物体和两个钩码用轻细绳连接后跨过定滑轮，平衡时细绳与水平方向的夹角也为；现摘掉一个钩码，整个系统仍处于平衡状态且定滑轮的位置不变，则下列说法正确的是（　　） A. 小物体所受的摩擦力大小一定减小 B. 小物体所受的作用力一定先减小后增大 C. 轻绳对定滑轮的作用力一定减小 D. 地面对斜面体的摩擦力一定减小 12. 如图所示，质量为m的滑块以初速度v0沿着足够长斜面上滑，发现其返回出发点时速度大小为。则下列说法正确的是（ ）