第13课：风筝的魅力（课件）-2023-2024学年人教版（2012）美术五年级下册

猜谜语 天上一只鸟， 用线栓得牢。 喜爱微风吹， 害怕大雨浇。 风筝的魅力 人教版五年级下册美术第13课 目录： 1、了解风筝 2、风筝的种类 3、风筝的特点 4、风筝的制作步骤 第一节 了解风筝 风筝上绘制的图案形象，给人以喜庆、吉祥和祝福，放风筝寄托着人们美好的心愿。今天我们就一起来学习《风筝的魅力》。 一、介绍风筝文化 风筝为中国人发明，相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。 风筝源于春秋时代，至今已2000余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。 一、介绍风筝文化 风筝的起源与韩信中国是风筝的故乡，南方称“鹞”，北方称“鸢”。据说，风筝的发明人是大军事家韩信。垓下之战中，韩信以“十面埋伏”之计将项羽的军队团团包围，为了瓦解楚军的军心，韩信派人用牛皮制成风筝，上敷竹笛，夜晚放到高空中，风吹着笛子发出凄凉的声音，汉军和着笛声唱起楚国的民歌来。楚军听到了乡音，都想念起故乡来，斗志涣散了。结果，楚霸王一败涂地，在乌江边上自杀了，这就是成语“四面楚歌”的故事。 宋朝时期，风筝已经成为了一项比较受欢迎的户外活动，清明时节，人们出去踏青已经不忘带一个风筝出门了。 一、介绍风筝文化 第二节 风筝的种类 二、风筝的种类 风筝有硬翅、软翅、串式、板式、筒形等，下面我们来分组研究各类风筝的结构、题材、装饰寓意和用途。 二、风筝的种类 1、硬翅风筝： 这种硬翅风筝的典型代表是沙燕，属清代宫廷制作品，制作特别精细，画工精良，画意是天下无敌，有福有寿。 二、风筝的种类 2、软翅风筝： 这种软翅风筝有“仙鹤童子”，是潍坊传统内容之一，清代乾隆年间传改丛埋入宫廷。寓“长寿吉庆”之意。 二、风筝的种类 3、串类风筝： 这个是由多只以上的硬翅、软翅、硬板郑运、软板类风筝串起类，飞上天空，空中飞翔效果，显得多彩多姿，新颖而有乐趣。青州的牵牛花长串已成为风筝界公认的代表作，多次获得“串类风筝”最长比赛金奖。为此《国际风筝快报》刊登封面上。 二、风筝的种类 4、龙类风筝： 是把相同或者不同的风筝栓在一根线或多根线上放飞的风筝，是由核蚂龙头和若干个圆形腰片用三根线串连而成。龙类风筝是潍坊风筝的代表。 二、风筝的种类 5、立体类风筝： 凡是抽象或形象成立体形的风筝，亦一个或多个圆筒或其他形状的筒式风筝和挑风筝。 第三节 风筝的特点 三、风筝的特点 风筝的骨架一定是对称的，但风筝面的图案就不一定是对称的，可以是不同的图案。 不同种类的风筝，在外形结构.上有什么共同点吗? 第四节 风筝的制作步骤 四、风筝的制作步骤 四、总结风筝的制作步骤： 1、扎——扎骨架 2、糊——糊纸面 3、绘——绘花彩 4、飞——放风筝 放飞风筝的技巧:一抽一放。 抽: 增加风筝的上扬力,使风筝稳步上升。 放: 在风力和上扬力的作用下，风筝会越飞越高， 越飞越远。 注意:放风筝必须收放有度，以保持风筝的角度稳定，风力大的时候可以多放线，当风力有所下降时，就收线。 艺术实践: 通过学习，我们了解了制作风筝的知识，下面就让我们用传统的风筝制作材料，制作一个具有传统文化特色的板式风筝吧! 学生作品 今天我们认识了风筝，还学会了如何制作风筝，同学们在课后可以尝试小组合作做一个串式风筝，六一儿童节我们要举办一场风筝大赛,看哪个小组可以夺得比赛的冠军! 美不停歇 艺趣成长 夜的钢琴曲九 石进 夜的钢琴曲 Demo集 168002.05 XXX - 酷我音乐 $$